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Sport / Sportwissenschaft, Studiengang

Sport (B.A.) mit der LA-Option Haupt-, Real-,Sekundar- und Gesamtschule Fakultät für Bildungswissenschaften - Uni Duisburg-Essen/Essen


Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
nicht gruppiert

Allgemeines

Art des Studiengangs Bachelor of Education (reiner Lehramts-Bachelor), Präsenzstudium, vollzeit
Regelstudienzeit 6 Semester
Credits insgesamt 180
Lehrprofil
Interdisziplinarität Lehramt
Praxiselemente im Studiengang

Studierende und Abschlüsse

Anzahl der Studierenden 257
Studienanfänger:innen pro Jahr 142
Absolvent:innen pro Jahr 15
Geschlechterverhältnis 62:38 [%m:%w]

Internationale Ausrichtung

Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule

Zulassung

Zulassungsmodus 45 Plätze
Zulassungsvoraussetzungen Ein Eignungstest ist Voraussetzung für die Zulassung

Profil des Studiengangs

Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits auf verschiedene Bereiche

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang

  • Besonderheiten des Studiengangs
    Hoher Theorie-Praxisbezug; außerschulische Praktika verpflichtend.
  • Fachbezogener Eignungstest
    Kompetenzorientierter Eignungstest, Schulformspezifika
  • Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
    Erwerb grundlegender Einblicke in körper- und bewegungsbezogenen Theorien sowie deren pädagogische Fundierung; Umsetzung differenzierender auch inklusiver, alters- und interessenbezogener didaktisch-methodischer Inszenierungen eines weiten Sportverständnisses im Kontext von Spielen/Sportspielen, Individualsportarten und kompositorischen Sportarten. Sie haben gelernt, grundlegende Formen des wissenschaftl. Arbeitens anzuwenden und können sich kritisch reflexiv mit der sich verändernden Rolle des Sports sowie deren je nach Herkunft der Heranwachsenden biografischen Erfahrungen auseinandersetzen.
Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
nicht gruppiert
(S)=Studierenden-Urteil   (F)=Fakten   (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren
Datenstand 2021; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.
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