Künstliche Intelligenz (B.Sc.) Fakultät Angewandte Informatik - TH Deggendorf

Bemerkung

Studiengang im Aufbau seit WS 19/20

Allgemeines

Art des Studiengangs	Ein-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit, auch dual möglich
Regelstudienzeit	7 Semester
Credits insgesamt	210
Fachausrichtung	Fach innerhalb der Informatik; Schwerpunkt(e): Softwaretechnik, Künstliche Intelligenz; Anwendungsbereich(e): Data Science
Interdisziplinarität	Der Studiengang ist nicht interdisziplinär
Praxiselemente im Studiengang	18 Wochen Praxisphase/Praktika außerhalb der Hochschule verpflichtend

Anzahl der Studierenden	131
Studienanfänger:innen pro Jahr	76
Absolvent:innen pro Jahr	im Beobachtungszeitraum noch keine Abschlüsse
Abschlüsse in angemessener Zeit	im Beobachtungszeitraum noch keine Abschlüsse
Geschlechterverhältnis	82:18 [%m:%w]

Anteil ausländischer Studierender	6,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	0,0 %
Auslandsaufenthalt	nicht obligatorisch, aber Credits anrechenbar
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein

Zulassungsmodus

Keine Zulassungsbeschränkung, 40 Plätze

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase	4/4 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen	0/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker:innen	2/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis	0/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang	6/12 Punkten

Besonderheiten des Studiengangs
Über die ersten 3 Semester verteilt, bilden elf Kernfächer der Informatik das Rückgrat des Studiengangs KI. Für das spätere Berufsleben werden fünf Schlüsselkompetenz- und Softskill-Module angeboten. 12 KI-Module decken eine breite Palette der KI-Themen ab. Um der Schnelllebigkeit der Themen im Bereich KI gerecht zu werden, können die Studierenden über 4 Wahlpflichtmodule ihren Schwerpunkt selbst wählen, wie Industrie 4.0, Gaming 4.0, Dienstleistung 4.0 oder Autonomes Fahren.
Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
Fünf Module vermitteln interdisziplinäre Schlüsselqualifikationen. Ein spezielles Projektmodul und die Bachelorarbeit in einer Firma gewährleisten die Beschäftigungsbefähigung. Zur Berufsorientierung gibt es zwei Wahlfächer aus anderen Studiengängen und eine demokratische Inhaltsbestimmung der Studierenden bei weiteren zwei Wahlfächern zu KI Weiterhin werden Expert*innen aus der Praxis in Form eines Fachbeirates für die Gestaltung und konstante Aktualisierung der Studiengangsinhalte einbezogen.

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2021; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

Verlagsangebot

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