Applied Research (M.Sc.) Fakultät für Elektrotechnik - HAW Augsburg

Allgemeines

Art des Studiengangs	konsekutiver Masterstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit
Regelstudienzeit	3 Semester
Credits insgesamt	90
Lehrprofil
Praxiselemente im Studiengang

Anzahl der Studierenden	keine Angaben
Studienanfänger:innen pro Jahr	keine Angaben
Absolvent:innen pro Jahr	22
Abschlüsse in angemessener Zeit	83,1 %
Geschlechterverhältnis

Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	30,0 %
Auslandsaufenthalt	keine Angaben
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	keine Angabe

Zulassungsmodus

Zulassungsbeschränkung, 20 Plätze

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase	0/4 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen	0/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker:innen	2/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis	2/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang	4/12 Punkten

Besonderheiten des Studiengangs
Der Masterstudiengang Applied Research in Engineering Sciences qualifiziert Absolventinnen und Absolventen eines grundständigen Studiengangs, die ihre besondere Eignung nachgewiesen haben, weiter und bereitet sie auf die Durchführung anwendungsnaher Forschungsprojekte insbesondere in klein- und mittelständischen Unternehmen vor. Nach der derzeitigen Ausrichtung, sowohl nationaler (beispielsweise BMBF) als auch internationaler Förderträger, werden Fördermittel vorrangig an solche Projekte vergeben, in denen Hochschulen und Industriepartner kooperieren, im Fokus steht die Förderung von KMUs.
Außercurriculare Angebote
Eine im forschungsorientierten Masterstudiengang spezifische Lehr- und Lernform ist die aktive Teilnahme an der "Applied Research Conference" (ARC), für die die MAPR-Studierenden einen Beitrag für den Konferenzband in englischer Sprache verfassen und in deren Rahmen sie ihre Forschungsergebnisse vorstellen.

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2022; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

Verlagsangebot

Studienorientierung

Zeit Studienführer

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