Maschinenbau, Material- / Werkstoff- und Prozessingenieurwesen,
Studiengang
Aerospace Engineering (M.Sc.) Fachbereich Maschinenbau - TU Darmstadt
Bemerkung
Studiengang im Aufbau seit WS 21/22
Allgemeines
Internationale Ausrichtung
Arbeitsmarkt- und Berufsbezug
Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang
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Besonderheiten des StudiengangsDer Studiengang versteht sich als das Bindeglied zwischen Tradition und Moderne: eine solide Ausbildung in den wichtigen Grundlagen als auch das Vermitteln zukunftsweisender Technologiefelder der Luft- und Raumfahrt als Bausteine ingenieurstechnischer Systemlösungen stehen gleichermaßen im Fokus. Durch eine gezielte Auswahl von Lehrveranstaltungen werden die Inhalte durch international ausgewiesene Expert*innen vermittelt. Hierbei werden von traditionellen Grundlagen über angewandte Lehrinhalte bis hin zu innovativen Tutoriums- und Projektangeboten sämtliche relevanten Inhalte bereitgehalten.
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Maßnahmen zur Förderung der BeschäftigungsbefähigungExterne Projektarbeiten (Anwendung des Erlernten in der Industrie, praktische Problemlösung); Einbindung von Industrie in Lehre (Projektarbeiten, Lehrbeauftragte, Data Quests, externe Abschlussarbeiten), Projektarbeiten (im Team Lösungen erarbeiten, Projektmanagement, Ergebnisse präsentieren), Vernetzung (interdisziplinäre Projekte, Auslandsaufenthalten, Sprachkurse), Digitale Kompetenzen (Wahlpflichtbereich Digitalisierung: Maschinelles Lernen, Datensicherheit, Industrie 4.0), Schlüsselkompetenz-Kurse (u.a. Interkulturelle Kompetenzen, Moderation, Feedback & Reflexion, Zeitmanagement)
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Joint-Degree-PartnerhochschulenDouble Degree: École Centrale de Lyon, Frankreich
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Außercurriculare AngeboteGroßes Angebot an technischen und nicht-technischen Hochschulgruppen, z.B.: DartRacing, Akaflieg, Regionalgruppe "Ingenieure ohne Grenzen", TUDSat u.v.m.. Fachgebiete bieten Exkursionen zu Industriepartnern an. Studierende werden durch interne und externe Mentoring-Systeme unterstützt und gefördert. Das Gleichstellungsteam führt Kaminabende mit Karriere-Role-Models durch. Die Fachschaft organisiert neben einem Patenprogramm für internat. Stud. auch Impulsvorträge und Diskussionen zum Thema "Sustainable Engineering" und engagiert sich auf den Fachschaftskonferenzen Deutschland- und Europaweit.
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(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren
Datenstand 2022; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.
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