Klinische Psychologie und Psychotherapie (M.Sc.) Fachbereich 8: Psychologie - RPTU Kaiserslautern-Landau/LD

Bemerkung

Studiengang im Aufbau ab WS 22/23

Allgemeines

Art des Studiengangs	konsekutiver Masterstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit, genügt den Vorgaben der Psychotherapie Approbationsordnung
Regelstudienzeit	4 Semester
Credits insgesamt	120

Anzahl der Studierenden	keine Angaben
Studienanfänger:innen pro Jahr	keine Angaben
Absolvent:innen pro Jahr	keine Angaben
Abschlüsse in angemessener Zeit	keine Angaben
Geschlechterverhältnis

Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	0,0 %
Auslandsaufenthalt	kein Auslandsaufenthalt vorgesehen; Abschlussarbeit im Ausland optional
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein

Zulassungsmodus

Zulassungsbeschränkung, 60 Plätze

Besonderheiten des Studiengangs
Der Studiengang erfüllt die Voraussetzungen gemäß Psychotherapeutengesetz und Approbationsordnung und kann mit Antrag auf Zulassung zur Approbationsprüfung enden.
Fachliche Schwerpunkte
Klinische Psychologie und Psychotherapie (maximal 46 Credits)
Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
Der M.Sc. Klinische Psychologie und Psychotherapie vermittelt vertiefte methodische und diagnostische Kompetenzen entsprechend der Approbationsordnung Psychotherapie und qualifiziert für eigenverantwortliches Arbeiten im klinisch-therapeutischen Bereich. Jährliche "Lektürewoche", in der Psychologinnen und Psychologen und Psychotherapeutinnen und Psychotherapeuten aus ganz unterschiedlichen Berufs- und Aufgabenfeldern und verschiedensten Bereichen psychologischen Arbeitens Vorträge zu Ihrem Berufsalltag halten und Workshops anbieten und berufliche Perspektiven aufzeigen
Bereiche für berufsorientierte Praktika
Berufsorientierte Praktika sind vorgesehen in Klinische Psychologie
Außercurriculare Angebote
Jährliche "Lektürewoche", in der Psychologinnen und Psychologen und Psychotherapeutinnen und Psychotherapeuten aus unterschiedlichen Berufs- und Aufgabenfeldern und verschiedensten Bereichen psychologischen Arbeitens Vorträge zu Ihrem Berufsalltag halten, Workshops anbieten und berufliche Perspektiven aufzeigen

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2022; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

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