Klinische Psychologie und Psychotherapie (M.Sc.) Philosophische Fakultät - Uni Kiel

Bemerkung

Studiengang im Aufbau seit WS 22/23

Allgemeines

Art des Studiengangs	konsekutiver Masterstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit, genügt den Vorgaben der Psychotherapie Approbationsordnung
Regelstudienzeit	4 Semester
Credits insgesamt	120

Anzahl der Studierenden	keine Angaben
Studienanfänger:innen pro Jahr	keine Angaben
Absolvent:innen pro Jahr	keine Angaben
Abschlüsse in angemessener Zeit	keine Angaben
Geschlechterverhältnis

Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	0,0 %
Auslandsaufenthalt	Auslandsaufenthalt nicht obligatorisch, aber Credits anrechenbar; Praktikum/Praxisphase im Ausland optional; Abschlussarbeit im Ausland optional
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein

Zulassungsmodus

Keine Zulassungsbeschränkung, 0 Plätze

Besonderheiten des Studiengangs
Gegenstand des Masterstudienganges ist die Vermittlung und Vertiefung von fachlichen Kenntnissen, Fertigkeiten und Methoden der Psychologie mit deutlicher Schwerpunktsetzung im Bereich Klinische Psychologie und Psychotherapie, die zu einem hochqualifizierten Handeln sowohl in der psychotherapeutischen Berufspraxis als auch in der Psychotherapieforschung befähigen soll. Insbesondere erwerben die Studierenden Handlungskompetenzen in wissenschaftlich anerkannten psychotherapeutischen Verfahren zur Ausübung der heilkundlichen Psychotherapie, aber auch in Methoden der Prävention und Rehabilitation.
Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
Im Masterstudiengang findet eine berufsqualifizierende Tätigkeit im Umfang von 150 Stunden ambulanter Tätigkeit in der vom Lehrstuhl Klinische Psychologie und Psychotherapie geleiteten Hochschulambulanz für Psychotherapie der Universität Kiel (HPK) sowie ggf. an kooperierenden Hochschulambulanzen statt, die diagnostische und psychotherapeutische Angebote für psychische Störungen bei Erwachsenen sowie bei Kindern und Jugendlichen vorhalten.
Außercurriculare Angebote
Es besteht die Möglichkeit zum Anbieten von Trainigs in der Hochschulambulanz.

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2022; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

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