Intercultural Communication and Business (ICB)

Der Masterstudiengang "Intercultural Communication and Business" bietet das Studium zweier Fremdsprachen unter ökonomischen Gesichtspunkten mit einem wirtschaftswissenschaftlichen Nebenfach. Die Schwerpunkte liegen auf der interkulturellen Kommunikation und der Vertiefung bereits erworbenen Wissens in den Bereichen Sprach-, Literatur-, Kultur- und Wirtschaftswissenschaften, wobei ein Hauptaugenmerk auf neueren Sprachzuständen liegt.Die zweite Sprache kann durch ein Praktikum/Projekt im Umfang von 20 CP ersetzt werden.

10 Credits aus Lehrveranstaltungen zu Interkulturellen Kompetenzen sind anrechenbar

Als Absolvent*in des Masterstudienganges ICB kommen verschiedene internationale Aufgabenfelder in öffentlichen und privaten Institutionen in Betracht. Das können zum Beispiel interkulturell geprägte Aufgabenfelder in der Wirtschaft oder im Handel (z. B. Außenhandel, Vertrieb, Personalwesen, Kundenbetreuung, internationale Projektierung, Public Relations, Marketing) sein, aber auch Aufgaben im Bereich der öffentlichen Verwaltung, der Kultur, der Medienbranche und des Weiterbildungssektors bis hin zu Tätigkeiten in der Wissenschaft, im Journalismus, im Tourismus oder im Verlagswesen.

Breites Angebot an Sprachen (Französisch, Portugiesisch, Spanisch und ergänzend Sprachkurse in Italienisch und vielen anderen Sprachen am Zentrum für fremdsprachliche und berufsfeldorientierte Kompetenzen [ZfbK]); interdisziplinäre Studiengänge; sehr gute Betreuungsrelation; hohe Qualität der fachwissenschaftlichen Ausbildung; hohe Qualität der sprachpraktischen Ausbildung; optimale Lernumgebung (die Selbst-Lern-Werkstatt bietet Arbeitsplätze und -materialien zum individuellen oder gemeinsamen Arbeiten und Lernen); Internationalität; Einbezug in die Forschung; Praxisbezug. Uni-Cert (Planung)

Lehre und Forschung sind am Gießener Institut für Romanistik stark international ausgerichtet; alle Studierenden (auch diejenigen, die sich für einen Studiengang ohne verpflichtenden Auslandsaufenthalt entschieden haben) werden daher animiert, durch Auslandserfahrung Fachwissen, Fremdsprachenkenntnisse sowie interkulturelle Kompetenz zu vertiefen. Die Romanistik unterstützt dieses Vorhaben einerseits mit Förderprogrammen wie Erasmus oder DAAD, andererseits mit zahlreichen Partnerschaften und Austauschprogrammen mit europäischen und lateinamerikanischen Universitäten (bspw. Stipendien).

Eigene Romanistik-Bibliothek direkt im Institut; Zugang zur digitalen Version der "Romanischen Bibliographie"; Bereitstellung von modernen Computern in allen Räumen der Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen sowie in den Bibliotheksräumen; digitale Ausstattung aller Klassenräume inklusive interaktive Whiteboards.

Die Forschungsprojekte der Gießener Romanistik decken thematisch das dieses Institut stark kennzeichnende Interesse für kulturwissenschaftliche sowie interdisziplinär und international orientierte Themenbereiche ab. Exemplarisch seien folgende Titel erwähnt: Vom Amerikanischen zum "Europäischen Traum"? Europa als Sehnsuchtsort von Migration in lateinamerikanischen Medien (2001-2015). Gautier als Akteur der Moderne, Literatur und Ökonomie, Migrationsliteratur (DFG), Ästhetiken der Roma (DFG). Povos e culturas tradicionais do Brasil. Sprachbiographien in der Frankophonie.

Einführung des UNIcert® Sprachzertifikats Niveau C1 für Französisch und Spanisch in den Bachelor- und Lehramtsstudiengängen.

Der Masterstudiengang "Intercultural Communication and Business" bietet das Studium zweier Fremdsprachen unter ökonomischen Gesichtspunkten mit einem wirtschaftswissenschaftlichen Nebenfach. Die Schwerpunkte liegen auf der interkulturellen Kommunikation und der Vertiefung bereits erworbenen Wissens in den Bereichen Sprach-, Literatur-, Kultur- und Wirtschaftswissenschaften, wobei ein Hauptaugenmerk auf neueren Sprachzuständen liegt. Die zweite Sprache kann durch ein Praktikum/Projekt im Umfang von 20 CP ersetzt werden.

10 Credits aus Lehrveranstaltungen zu Interkulturellen Kompetenzen sind anrechenbar

Als Absolvent*in des Masterstudienganges ICB kommen verschiedene internationale Aufgabenfelder in öffentlichen und privaten Institutionen in Betracht. Das können zum Beispiel interkulturell geprägte Aufgabenfelder in der Wirtschaft oder im Handel (z. B. Außenhandel, Vertrieb, Personalwesen, Kundenbetreuung, internationale Projektierung, Public Relations, Marketing) sein, aber auch Aufgaben im Bereich der öffentlichen Verwaltung, der Kultur, der Medienbranche und des Weiterbildungssektors bis hin zu Tätigkeiten in der Wissenschaft, im Journalismus, im Tourismus oder im Verlagswesen.

Breites Angebot an Sprachen (Französisch, Portugiesisch, Spanisch und ergänzend Sprachkurse in Italienisch und vielen anderen Sprachen am Zentrum für fremdsprachliche und berufsfeldorientierte Kompetenzen [ZfbK]); interdisziplinäre Studiengänge; sehr gute Betreuungsrelation; hohe Qualität der fachwissenschaftlichen Ausbildung; hohe Qualität der sprachpraktischen Ausbildung; optimale Lernumgebung (die Selbst-Lern-Werkstatt bietet Arbeitsplätze und -materialien zum individuellen oder gemeinsamen Arbeiten und Lernen); Internationalität; Einbezug in die Forschung; Praxisbezug. Uni-Cert (Planung)

Lehre und Forschung sind am Gießener Institut für Romanistik stark international ausgerichtet; alle Studierenden (auch diejenigen, die sich für einen Studiengang ohne verpflichtenden Auslandsaufenthalt entschieden haben) werden daher animiert, durch Auslandserfahrung Fachwissen, Fremdsprachenkenntnisse sowie interkulturelle Kompetenz zu vertiefen. Die Romanistik unterstützt dieses Vorhaben einerseits mit Förderprogrammen wie Erasmus oder DAAD, andererseits mit zahlreichen Partnerschaften und Austauschprogrammen mit europäischen und lateinamerikanischen Universitäten (bspw. Stipendien).

Eigene Romanistik-Bibliothek direkt im Institut; Zugang zur digitalen Version der "Romanischen Bibliographie"; Bereitstellung von modernen Computern in allen Räumen der Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen sowie in den Bibliotheksräumen; digitale Ausstattung aller Klassenräume inklusive interaktive Whiteboards.

Die Forschungsprojekte der Gießener Romanistik decken thematisch das dieses Institut stark kennzeichnende Interesse für kulturwissenschaftliche sowie interdisziplinär und international orientierte Themenbereiche ab. Exemplarisch seien folgende Titel erwähnt: Vom Amerikanischen zum "Europäischen Traum"? Europa als Sehnsuchtsort von Migration in lateinamerikanischen Medien (2001-2015). Gautier als Akteur der Moderne, Literatur und Ökonomie, Migrationsliteratur (DFG), Ästhetiken der Roma (DFG). Povos e culturas tradicionais do Brasil. Sprachbiographien in der Frankophonie.

Einführung des UNIcert® Sprachzertifikats Niveau C1 für Französisch und Spanisch in den Bachelor- und Lehramtsstudiengängen.