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Romanistik, Studiengang

Spanisch: Sprache, Literatur, Kultur (B.A.) Fachbereich II - Uni Trier


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Schlussgruppe
nicht gruppiert
Bemerkung
Studiengang im Aufbau seit WS 19/20

Allgemeines

Art des Studiengangs Zwei-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit
Regelstudienzeit 6 Semester
Credits insgesamt 180
Fachausrichtung Französisch; Italienisch; Spanisch
Praxiselemente im Studiengang

Studierende und Abschlüsse

Anzahl der Studierenden 19
Studienanfänger:innen pro Jahr <10
Absolvent:innen pro Jahr bis WS 20/21 noch keine Abschlüsse
Geschlechterverhältnis 11:89 [%m:%w]

Internationale Ausrichtung

Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen 100,0 %
Auslandsaufenthalt Auslandsaufenthalt nicht obligatorisch, aber Credits anrechenbar; Praktikum/Praxisphase im Ausland optional; Abschlussarbeit im Ausland optional
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule nein

Zulassung

Zulassungsmodus Keine Zulassungsbeschränkung
Zulassungsvoraussetzungen

Profil des Studiengangs

Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits auf verschiedene Bereiche

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang

  • Besonderheiten des Studiengangs
    Der Haupt- und Nebenfachstudiengang im Bachelor ist ein sechssemestriger Studiengang im Rahmen der Fächergruppe Romanistik, der die Vermittlung fachlicher und methodischer Grundlagen sowie die Entwicklung sprachpraktischer Grundkompetenzen zum Ziel hat. Er umfasst die Bereiche Sprachpraxis, Kulturwissenschaft, Sprachwissenschaft und Literaturwissenschaft. Bestandteil des Studiengangs sind zudem zwei Module Schlüsselqualifikationen zum Erwerb einer weiteren romanischen Sprache sowie zur Berufsorientierung und Internationalisierung. Zulassungsvoraussetzungen: optional auch ohne Sprachkenntnisse!
  • Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
    Studiengangsspezifisch: Wahlpflichtmodul "Schlüsselqualifikationen" (10 Credits) zum Erwerb praktischer und berufsorientierender Kompetenzen; Allgemein: Alumni-Vorträge zum Ziel berufspraktischer Einblicke

Mehr Informationen zum Standort

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(S)=Studierenden-Urteil   (F)=Fakten   (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren
Datenstand 2022; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.
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