Mechatronik und Robotik (M.Sc.) Fakultät Elektrotechnik und Informationstechnik - HS Offenburg

Bemerkung

Studiengang im Aufbau seit SoSe 20

Allgemeines

Art des Studiengangs	konsekutiver Masterstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit
Regelstudienzeit	3 Semester
Credits insgesamt	90
Lehrprofil
Praxiselemente im Studiengang	25 ECTS max. anrechenbar für praxisorientierte Lehrangebote

Anzahl der Studierenden	25
Studienanfänger:innen pro Jahr	13
Absolvent:innen pro Jahr	bis WS 20/21 noch keine Abschlüsse
Abschlüsse in angemessener Zeit	bis WS 20/21 noch keine Abschlüsse
Geschlechterverhältnis	100:0 [%m:%w]

Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	0,0 %
Auslandsaufenthalt	Auslandsaufenthalt nicht obligatorisch, aber Credits anrechenbar; Praktikum/Praxisphase im Ausland optional; Abschlussarbeit im Ausland optional
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	ja, gemeinsamer Abschluss optional

Zulassungsmodus

Zulassungsbeschränkung, 0 Plätze

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase	0/4 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen	2/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker:innen	2/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis	2/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang	6/12 Punkten

Besonderheiten des Studiengangs
Die Studierenden erlangen tiefes Fachwissen in d. Vertiefungsrichtungen "Robotik" oder "Autonome Systeme". Hierbei steht ein sehr gutes Betreuungsverhältnis von Professoren zu Studierenden sowohl bei Vorlesungen als auch bei Laboren im Fokus. Durch das Modul "Angewandte Forschung" können die Studierenden bereits vor das Masterthesis selbstständig ein (Teil-)Forschungsprojekt entsprechend ihrer Interessen bearbeiten. Die ingenieurwiss.Inhalte d. Master werden zur optimalen Vorbereitung auf den beruflichen Einstieg ergänzt durch LVs in den Bereichen Management und Sicherheit technischer Systeme.
Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
Seminar Management, Führungs- und Organisationslehre
Außercurriculare Angebote
Schluckspecht Projekt; Sweaty Projekt; Greenlight Projekt; Black Forest Formula Team; Mentoring zum Studienbeginn; Exkursionen

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2022; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

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