Immobilien und Facilities - Management und Technik (B.Sc.) Fachbereich Bauingenieurwesen - RPTU Kaiserslautern-Landau/KL

Allgemeines

Art des Studiengangs	Ein-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit
Regelstudienzeit	6 Semester
Credits insgesamt	180
Fachausrichtung	Bauingenieurwesen
Praxiselemente im Studiengang	6 ECTS max. anrechenbar für freiwillige Praktika
Geländeexkursionen

Anzahl der Studierenden	22
Studienanfänger:innen pro Jahr	13
Absolvent:innen pro Jahr	<10
Abschlüsse in angemessener Zeit	nicht ausgewiesen, da <10 Abschlüsse/Jahr
Geschlechterverhältnis	64:36 [%m:%w]

Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	0,0 %
Auslandsaufenthalt	Auslandsaufenthalt nicht obligatorisch, aber Credits anrechenbar; Praktikum/Praxisphase im Ausland optional; Abschlussarbeit im Ausland optional
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein

Zulassungsmodus	Keine Zulassungsbeschränkung
Vorpraktikum	Ein Vorpraktikum ist nicht erforderlich.

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker:innen
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis
Kontakt zur Berufspraxis: Fachspezifische Zusatzelemente
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang

Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits auf verschiedene Bereiche

Besonderheiten des Studiengangs
Ist der bundesweit bislang einzige universitäre Facility Management Bachelorstudiengang mit konsekutivem Masterstudium, bildet interdisziplinäre Fähigkeiten für das Immobilien- und Facility Management aus, umfasst ein breit angelegtes Lehrangebot aus den Bereichen Bauwesen, Immobilienwirtschaft, Immobilienrecht und Wirtschaftsingenieurwesen, betrachtet Gebäude und Anlagen über den gesamten Lebenszyklus hinweg, entspricht den Lehrplanempfehlungen des Deutschen Verbandes für Facility Management (GEFMA Richtlinie 610)

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2022; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

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