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Angewandte Naturwissenschaften, Studiengang

Produktdesign und Technische Kommunikation (B.Sc.) Studiengang Produktdesign und Technische Kommunikation - FH Oberösterreich/Wels (A)


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Allgemeines

Art des Studiengangs Ein-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit, auch berufsbegleitend möglich
Regelstudienzeit 6 Semester
Credits insgesamt 180
Umfang Pflichtlaborpraktika 16 SWS
Lehrprofil 180 Credits in Pflichtmodulen
Fachausrichtung Angewandte Naturwiss., interdiszipinär
Interdisziplinarität Fachübergreifender Studiengang, 96 Pflichtcredits aus Angewandte Naturwissenschaften, 50 aus Fachübergreifende Qualifikation: Technische Dokumentation, Sprachen, Wirtschft, Recht
Praxiselemente im Studiengang 9 Wochen Praxisphase/Praktikum außerhalb der Hochschule verpflichtend; 11 ECTS max. anrechenbar für praxisorientierte Lehrangebote

Studierende und Abschlüsse

Anzahl der Studierenden 59
Studienanfänger:innen pro Jahr 27
Absolvent:innen pro Jahr 11
Abschlüsse in angemessener Zeit nicht ausgewiesen, da nicht durchgängig mind. 10 Abschlüsse/Jahr
Geschlechterverhältnis 15:85 [%m:%w]

Internationale Ausrichtung

Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen 7,0 %
Auslandsaufenthalt Auslandsaufenthalt nicht obligatorisch, aber Credits anrechenbar; Praktikum/Praxisphase im Ausland optional; Abschlussarbeit im Ausland optional
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule nein

Zulassung

Zulassungsmodus Keine Zulassungsbeschränkung, 45 Plätze

Arbeitsmarkt- und Berufsbezug

Kontakt zur Berufspraxis: Praktikum/Praxisphase 2/4 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: praxisorientierte Lehrveranstaltungen 2/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Externe Praktiker:innen 3/3 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Abschlussarbeiten im Austausch mit der Praxis 2/2 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis: Fachspezifische Zusatzelemente 1/1 Punkten
Kontakt zur Berufspraxis im Studiengang 10/13 Punkten

Weitere Angaben des Fachbereichs zum Studiengang

  • Besonderheiten des Studiengangs
    Technische Grundlagen und interdisziplinäre Ergänzung mit Fokus auf Design und Kommunikation; technische Produkte (technisch) gestalten, darstellen und beschreiben; Entwicklung von Sprach- und Kommunikationskompetenz; Beitrag zur Weiterentwicklung des Fachgebietes "Technische Kommunikation" in Österreich
  • Maßnahmen zur Förderung der Beschäftigungsbefähigung
    Projektorientierte Lehrveranstaltungen, praxisnahe Aufgabenstellungen, Arbeiten mit Normen, Förderung von Schlüsselkompetenzen (social Skills), interdisziplinäre Praxisprojekte mit externen Auftraggeber*innen, Veranstaltungen (Vorträge, Workshops), Berufspraktika, Firmenkooperationen bei Bachelorarbeiten, Forschungsprojekt zum Berufsfeld
  • Außercurriculare Angebote
    Netzwerktreffen; Vorträge; diverse Feiern; familiäre Atmosphäre; individuelle Betreuung bzw. Beratung der Studierenden
Spitzengruppe
Mittelgruppe
Schlussgruppe
nicht gruppiert
(S)=Studierenden-Urteil   (F)=Fakten   (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren
Datenstand 2022; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.
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