Volkswirtschaftslehre (B.Sc.) Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät - Uni Göttingen

Allgemeines

Art des Studiengangs	Vollzeit-Präsenzstudiengang
Regelstudienzeit	6 Semester
Credits insgesamt	180
Interdisziplinarität	keine Angabe
Praxiselemente im Studiengang	6 ECTS max. anrechenbar für freiwillige Praktika; 6 ECTS max. anrechenbar für praxisorientierte Lehrangebote
Schlüsselkompetenzen	Eigenes Modul für Schlüsselkompetenzen, 18 Credits erwerbbar

Anzahl der Studierenden	298
Studienanfänger:innen pro Jahr	98
Absolvent:innen pro Jahr	56
Abschlüsse in angemessener Zeit	75,9 %
Geschlechterverhältnis	71:29 [%m:%w]

Anteil ausländischer Studierender	9,0 %
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen	20,0 %
Auslandsaufenthalt	nicht obligatorisch; Credits anrechenbar
Gemeinsames Studienprogramm mit ausländischer Hochschule	nein

Zulassungsmodus

Zulassungsbeschränkung, 133 Plätze

Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits auf verschiedene Bereiche

Besonderheiten des Studiengangs
Der Studiengang bietet bereits im Bachelor eine Ausrichtung auf internationale Wirtschaftsbeziehungen; ein breites und differenziertes Kursangebot ermöglicht individuelle Studienschwerpunkte u.a. in den Bereichen Außenhandel, Währungspolitik, europäische Integration, Entwicklungsökonomik, Verhaltensökonomik; Anerkennung von Studienleistungen bei Auslandssemester an einer der zahlreichen Partneruniversitäten in fünf Kontinenten; Wirtschaftsenglisch auf Niveau C 1/2 obligatorisch; Kurse aus einem breiten Angebot an Sprachen und Schlüsselkompetenzen wählbar.
Außercurriculare Angebote
Business Model Innovation Day, (International) Career Guidance, Mentoring für Gründungsförderung, InDiGu (internationales Buddyprogramm), Ideenwettbewerb für Studierende, CONQUER BABEL - Students for Refugees, AIESEC (Internationale Praktika), Kritische WiWis (studentische Initiative), Enactus (studentische Initiative, die im Bereich Gründung aktiv ist); Alumni4students (Vortragsreihe von Praktikern), Brückenschlag+ (Mentoring zum Berufseinstieg), Zertifikatsprogramm "Innovation und Gründung", SNIC (SüdniedersachsenInnovationsCampus)Innovationspool: PraxisArbeit, Gründungswettbewerb.

Spitzengruppe

Mittelgruppe

Schlussgruppe

nicht gruppiert

(S)=Studierenden-Urteil (F)=Fakten (P)=Urteil von Professorinnen und Professoren

Datenstand 2020; Daten erhoben vom CHE Centrum für Hochschulentwicklung. Auf dessen Seiten findet sich auch eine ausführliche Beschreibung der CHE Ranking-Methodik.

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