Politikwissenschaft

Der Studiengang ist ein frei kombinierbarer Zweifachstudiengang. Das Fachstudium umfasst im ersten Studienabschnitt die Grundlagen des Fachs in seiner ganzen Breite und ermöglicht anschließend eine Vertiefung nach eigenen Interessen. Kennzeichnend sind zahlreiche internationale Kooperationen und eine hohe Auslandsaufenthaltsquote (40-50% der Studierenden), eine starke interdisziplinäre Verschränkung und Lehraustausch mit anderen Einrichtungen (Heidelberg Center for the Environment, Heidelberg Center for American Studies, Heidelberg Center for Iberoamerican Studies, Südasien-Institut HfJS).

Umfangreiches, regelmäßiges Angebot im Bereich der Übergreifenden Kompetenzen (Soft Skills); auch zusätzliche LV der ÜK werden im Transcript ausgewiesen. Ausrichtung der ÜK an den Zielen Praxisorientierung (10wöchiges Pflichtpraktikum mit Praktikumsbericht zur Reflexion, Praktikumsbetreuer*innen, Praktikumsbörse/Alumnitag), Fremdsprachenkompetenzen (Sprachkurse), Schlüsselkompetenzen (Informations- und Medienkompetenz, Medienseminar, Rhetorik und Präsentation, Methoden). Angebot zu Fachdidaktik, pol. Bildung und Partizipation, Exkursionen. Förderung des internationalen Austauschs.

Die Lehre weist einen starken Forschungsbezug und eine interdisziplinäre Vernetzung mit zahlreichen anderen Einrichtungen der Universität auf. Regelmäßig angebotene Themen werden durch aktuelle Themen ergänzt, die Lehrplanung berücksichtigt Wünsche der Studierenden. Die Studiengänge bieten breite Wahlmöglichkeiten sowohl zwischen Modulen als auch innerhalb der Module. Kennzeichnend sind Methodenvielfalt und gute Gruppengrößen und Betreuungsrelationen (Teilnehmerzahlbegrenzung in Seminaren).

Studieninformationstag, Orientierungstage, Studienorientierung Rhein-Neckar und andere Hochschulmessen; Podcasts, Online-Vorträge und Schnupperstudium; Intensivkurs Studien- und Berufswahl, Workshop für Schüler/innen des Abendgymnasiums; BEST-Training; Bewerbertag des Masterstudiengangs Politikwissenschaft; Informationsbroschüren der Studiengänge des Fachs

Studienauftaktmesse; Studienstart-Vortragsprogramm; Einführungswoche; Leitfaden und Checkliste zum Studienstart; Studiengangspräsentationen; individuelle Beratung; FAQs zu den Studiengängen, der Veranstaltungs- und der Prüfungsanmeldung; Betreuung im Übungs- und Tutoriensystem des Einführungsmoduls; Mentor*innenprogramm; Orientierungstage für internationale Studierende

Praktikumsbörse; Praktikumsmesse/Praktikumstag des Fachs; CareerStart-Messe und Start-up Messe der Universität; Alumnitag

Studienauftaktmesse; Studienstart-Vortragsprogramm; Einführungswoche; Leitfaden und Checkliste zum Studienstart; Studiengangspräsentationen; individuelle Beratung; FAQs zu den Studiengängen, der Veranstaltungs- und der Prüfungsanmeldung; Betreuung im Übungs- und Tutoriensystem des Einführungsmoduls; Mentor*innenprogramm; Orientierungstage für internationale Studierende, Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Studienbegleitende Kurse zur Angleichung fachlicher Kompetenzen, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Peer-Learning-Angebote (kooperative Lernangebote und Seminare; vom Fachbereich finanziert und von Studierenden durchgeführt), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Semesterbegleitende Rückmeldung des Lernerfolgs (z.B. Zwischentests mit individuellen Korrekturen/Besprechungen), Fachübergreifendes Online-Self-Assessment zur Studienorientierung, Fachübergreifendes Online-Self-Assessment zur Studienorientierung, Beratungsgespräche, Beratung zur individuellen Studienverlaufsplanung, Begleitendes individuelles Coaching, Erstsemester-Tutorien, Studentische Mentoren, Tandems, Buddies, Studieneingangskoordinator / Ansprechperson für den Studiengang, Einführungsveranstaltungen und Beratungsangebote der Fachschaft.

Aarhus Universitet, Dänemark; Sciences Po/Institut d'Etudes Politiques de Paris, Frankreich; Trinity College Dublin, Irland; Hebrew University of Jerusalem; Israel; Università degli Studi di Bologna, Italien; Universidad de Granada, Spanien; Karls-Universität Prag, Tschechien; Eötvös-Loránd-Universität Budapest, Ungarn; University of Cambridge, Vereinigtes Königreich; Yale University, USA

Am Institut laufen zahlreiche Forschungsprojekte (u.a. EU, DFG, Land Baden-Württemberg, Universität Heidelberg), derzeit u.a. in den Forschungsbereichen Demokratische Transformation, BTI, Zivil-militärische Beziehungen; Konfliktforschung,Cybersicherheit; Mittelschichtdiskurse, Stadtpolitik, Polizeipraktiken, Migration; Jugendarbeitslosigkeit, Klima-, Umwelt-, Wirtschafts- und Sozialpolitik, dt. Regierungspolitik und Policy-Theorien. Die Forschungsschwerpunkte spiegeln sich in den Lehrangeboten wider; die Studierenden sind im M.A. durch das Forschungspraktikum direkt in die Forschung eingebunden

Autokratien, Demokratisierung, Sozialpolitik, Umweltpolitik, Klimapolitik, Energiepolitik, Politische Ökonomie, Stadtpolitik, Cybersecurity, Cyberpolitik, Institutionentheorie, Moderne politische Theorie, Europäische Integration, Globalisierung, Außenpolitikforschung, Konfliktforschung, innerstaatliche und zwischenstaatliche Konflikte, Militär und Politik, Politik in Deutschland, Parlamentarismusforschung, Politische Systeme Ostasiens, politische Systeme Südasiens, Politikberatung, politische Kommunikation, Medien.

Graduiertenakademie der Universität mit Weiterbildungs- und Förderangeboten, Graduiertenschule für Geistes- und Sozialwissenschaften, Interdisziplinäres Doktorandinnenkolloquium; Methodenausbildung des Instituts steht den Promovierenden des Fachs und fortgeschrittenen Masterstudierenden offen; Einbindung Promovierender in Drittmittelprojekte; Förderung der Didaktikausbildung von Erstlehrenden; Freistellung der Habilitierenden von Lehre in einer Konzentrationsphase (10 Monate); Management-Programm „auf dem Weg zur Professur“ der Universität.

Existenzgründungen von Studierenden, Absolventen und Mitarbeitern der Universität Heidelberg werden durch das Gründungsmanagement der Universität gefördert; u.a. durch Transfer-Agentur heiINNOVATION und das neu eingerichtete Amt eines Prorektors für Innovation und Transfer. Die Universität nimmt am Exist-Programm teil, u.a. Heidelberg Entrepreneurship and Innovation Centre (HEIC). Mit erfolgreichen Ausgründungen aus Forschungsbereichen des Instituts bestehen Kooperationsstrukturen.

Zahlreiche studentische, vom Institut unterstützte Initiativen (z.B. Heidelberger Institut für Internationale Konfliktforschung, Forum für Internationale Sicherheit Heidelberg, Bundesverband Sicherheitspolitik an Hochschulen); gute Lern- und Arbeitsbedingungen durch Teilnehmerzahlbegrenzung und gute Ausstattung des Campus Bergheim. Vernetzung mit Unternehmen und Praktikumsbörse des Instituts; umfassendes Evaluationssystem. Einbindung der MA-Studierenden in die laufende Forschung. Gute und intensive Zusammenarbeit zwischen der Studierendenvertretung und dem Institut.

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