Wirtschaftsinformatik

Die Studierenden erwerben die erforderlichen Managementkompetenzen, die notwendig sind, um erfolgreich als Experte oder Führungskraft agieren zu können, und ein vertieftes praxisnahes Fachwissen in Wirtschaftsinformatik. Sie werden im anwendungs- und forschungsorientierten Arbeiten ausgebildet und schon frühzeitig mit unseren Partnern in der Industrie verzahnt. Eine ganzheitliche Ausbildung mit Inhalten aus den Bereichen Künstlicher Intelligenz, Data Science, Digitale Transformation bereitet optimal auf eine zukünftige Experten- oder Führungsposition in Industrie, Verwaltung oder Forschung vor

Exkursionen zu Unternehmen im In- und Ausland, berufbezogene Trainings wie Bewerbertrainings, projektorientierte Lernen, Workshops zum wissenschaftlichen Arbeiten, umfangreiches Sprachangebot

Einsatz von Planspspielen in der Lehre, Wahlpflichtmodul "Entrepreneurship", praxisnahe Projekte und Gastvorträge mit kooperierenden Unternehmen, Bewerbertraining, umfassendes Sprachangebot, umfangreiche Verzahnung von Theorie und Praxis in den Lehrveranstaltungen, Abschlussarbeiten mit Praxispartnern

Generalistische und praxisnahe Ausbildung, obligatorisches Praxisprojekt bzw. Auslandssemester, breit angelegte Grundausbildung in Betriebswirtschaftslehre und Wirtschaftsinformatik, Möglichkeit eines Auslandssemesters, weltweites Netzwerk an Partnerhochschulen, zahlreiche Lehrbeauftragte aus der Praxis, persönliche Betreuung durch Lehrende, Projekt- und Abschlussarbeiten mit der Praxis, vorlesungsbegleitenden Tutorien und Vorkursen, in einigen Lehrveranstaltungen Einsatz von OLAT für Blended-Learning, intensive Nutzung der Praxiskontakte der Lehrenden für die Studierenden.

Teilnahme des Fachbereichs am Girls` Day; Kinderuni; Info-Tag; Schülerworkshop "Wir gründen ein Unternehmen"; Elterninformationsveranstaltung; Möglichkeit eines individuellen Schnupperstudiums; Teilnahme des Fachbereichs an Schülermessen; individuelle Beratung; Flyer, Fact Sheets, verstärkte Nutzung von Videos zur Informationsvermittlung

Einführungstag; Study-Buddy Mentoring-Programm; individuelle Beratung; Welcome-Broschüre, Lernbroschüre; Vorkurse und Brückenkurse; Semestereinführung durch die Fachschaft; vorlesungsbegleitende Tutorien zu den Grundlagenveranstaltungen der ersten Semester; Welcome Orientierungskurs; https://www.hochschule-trier.de/hauptcampus/wirtschaft/studium/wie-geht-was/studienstart-wir/

Firmenkontaktmesse; Gastvorträge; individuelle Karrieretage von Unternehmen, Gastvorträge; gemeinsame Lehrveranstaltungen mit Unternehmen; Career-Service

Einführungstag; Study-Buddy Mentoring-Programm; individuelle Beratung; Welcome-Broschüre, Lernbroschüre; Vorkurse und Brückenkurse; Semestereinführung durch die Fachschaft; vorlesungsbegleitende Tutorien zu den Grundlagenveranstaltungen der ersten Semester; Welcome Orientierungskurs; https://www.hochschule-trier.de/hauptcampus/wirtschaft/studium/wie-geht-was/studienstart-wir/, Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Studienbegleitende Kurse zur Angleichung fachlicher Kompetenzen, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Peer-Learning-Angebote (kooperative Lernangebote und Seminare; vom Fachbereich finanziert und von Studierenden durchgeführt), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Semesterbegleitende Rückmeldung des Lernerfolgs (z.B. Zwischentests mit individuellen Korrekturen/Besprechungen), Fachübergreifendes Online-Self-Assessment zur Studienorientierung, Fachbezogenes Online-Self-Assessment zur Studienorientierung, Persönliche Studienberatung vor Studienbeginn, Frühwarnsysteme mit Beratung, Begleitendes individuelles Coaching, Erstsemester-Tutorien, Professorale Mentor:innen (auch Doktoranden, Postdocs), Studentische Mentor:innen, Tandems, Buddies, Studieneingangskoordinator:in / Ansprechperson für den Studiengang, Einführungsveranstaltungen und Beratungsangebote der Fachschaft.

Nähe zu Luxemburg, damit Ausrichtung auf internationale Finanzmärkte und internationale Fondgeschäfte; regelmäßige internationale Exkursionen; eigenes International Business Büro im Fachbereich, weltweites Netzwerk von über 80 Partnerhochschulen.

Dundalk Institute of Technology, Irland; Institut of Technology Sligo, Irland; Zheijiang Universitiy of Science and Technology, China; University of Limmerick, Irland; Turku University of Applied Science, Finnland; Université du Luxembourg, Luxemburg; National University of Taipei, Taiwan.

Moderne PC-Pools, Nutzungsmöglichkeit des PC-Pools des Rechenzentrums, intensive Nutzung der E-Learning Plattform Stud.IP, Möglichkeit für die Studierenden über VPN von zu Hause an der Hochschule Trier zu arbeiten, diverse Modellierungssoftware, SAP, Unternehmensplanspiel Topsim, Datev, Unipark; moderne Medientechnik in allen Hörsälen und Seminarräumen, zusätzliche Arbeitsräume mit PC-Pool für Studierende des Fachbereichs, Einsatz von 3D-Drucker, Rasberry Pi, Hololenses, E-Tracking Brillen, Ausleihe von Notebooks und Beamer, Clouddienste wie Seafile, Literaturverwaltung mit Citavi.

Forschungsschwerpunkte: Trier Center of Excellence for Business for Business Analytics mit dem Schwerpunkt in den Bereichen Datenanalyse, Modellierung und Optimierung betrieblicher Prozesse sowie Umsetzung dieser Bereiche in geeigneter Software. Trier Center of Excellence for Financial Services Entities mit dem Arbeitsbereich Business Process Analysis für Banken und Finanzdienstleistungen.

Das Gründungsbüro der Hochschule Trier unterstützt Unternehmensgründungen durch die Vermittlung von Basiswissen, durch Förder- und Finanzierungsberatung, Potentialanalyse der Idee und Stärken-Schwächenanalyse der Gründer sowie ein regelmäßiges Angebot an Infoveranstaltungen. Wahlpflichtmodule und Seminare zum Thema Entrepreneurship gehören zum Lehrangebot des Fachbereichs Wirtschaft.

Einbindung des Studiengangs in den Fachbereich Wirtschaft; Lehrinhalte aus Informatik, Wirtschaftsinformatik und Betriebswirtschaftslehre sind aufeinander abgestimmt; fachliche und individuelle Betreuung durch Lehrende; Ausrichtung der Ausbildung auch auf die Bedürfnisse der IT in der Finanzwirtschaft; viele Kontakte zum Arbeitsmarkt Luxemburg; Integration von Nachhaltigkeits- und Ethikthemen in die Lehre, eigene Hochschul-Kontaktmesse; engagierte Fachschaft.

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