Mechatronik

Interdisziplinärer Studiengang; 4 Schwerpunkte wählbar: Automatisierung, Informatik, Maschinenbau, Elektronik; Modernes, ständig aktualisiertes Curriculum; Enge Kooperation mit den Unternehmen in der Metropolregion Rhein-Neckar; Breites Unterstützungsangebot in der Studieneingangsphase; Peer Learning Formate; Seminar u.a. mit Vorträgen aus der Industrie; Enge Einbindung der Fachschaft in die Studiengangentwicklung; Hohe Forschungsaktivität auch im pädagogisch-didaktischen Bereich; Kleine Gruppen; Hoher Labor- und Projektanteil; Hervorragende techn. Ausstattung

Umfangreiche Sportangebote; Umfangreiches Sprachenangebot; Interdisziplinäre studentische Projekte (z.B. Delta Racing); Exkursionen zu Unternehmen; Umfangreiche Unterstützung bei der Bewerbung für Stipendien; Zusatzangebote zu wichtigen gesellschaftlichen Theman z.B. Data Lite; Umfangreiches Angebot an Tutorien; Möglichkeit für Studierende, sich sozial zu engagieren: Unterstützungen von Schüler*innen (Aufarbeitung von Lernrückständen); Perspektiven nach der Schule (Studierende fungieren als Role-Models)

Disziplinäre Teamarbeit (z.B. EduScrum) und interdisziplinäre Teamarbeit (z.B. Innosppace, Design Thinking), um von Beginn an überfachliche Kompetenzen zu fördern; Projektthemen für Teamarbeit werden teilweise von Unternehmen der Region gestellt; Alle Studiernden absolvieren ein Praxissemester in einem Unternehmen; Umfangreiche eigenständige Projektarbeit; Abschlussarbeit kann in einem Unternehmen angefertigt werden; Schlüsselkompetenzen curricular verankert; Systematische Verzahnung von Theorie und Praxis

MDHK- Tec de Monterrey, Mexiko

Breites Unterstützungsangebot insbes. in der Studieneingangsphase; Lehre in Kleingruppen; Innovative Lehrkonzepte; Breites e-learning-Angebot; Moderne Lehrinhalte; Sehr gute Ausstattung; Mehrzahl der Lehrveranst. mit Labor- bzw. Praxisanteil; Mechatronische Projektarbeit über 2 Semester im Masterstudiengang; Ausgewogene Mischung zwischen Theorie und Praxis; Hervorragende Vernetzung mit Unternehmen; Absolvent*innen branchenübergreifend sehr gut nachgefragt

- Projekte für Schüler*innen geleitet von Studierenden - Angebot von Schnuppervorlesungen - Angebot von Schülerpraktika - Mitmachangebote für Schulklassen - Auftritt auf Bildungsmessen - Vorträge zur Berufsorientierung - Internetauftritt (Web, soziale Medien,..) - persönliche Beratungsangebote - Infoveranstaltungen (online & in Präsenz)

- Begrüßungsprogramm - Kooperative Lehrformen (z.B. EduScrum), um die gegenseitige Vernetzung und überfachliche Kompetenzen zu fördern - Lehrangebot, um fachl. Lücken aus der Schulzeit zu schließen - Tutorien - Interdisziplinäres Projekt - Beratungsangebote - Lernzentrum (Präsenz & online)

- Career Station (Messe) - Werkstudent*innenstellen - Praktikumsangebote - Angebote für Abschlussarbeiten - Exkursionsangebote - Stipendien finanziert durch Unternehmen der Region - interdisziplinäre Projekte (Themen teilw. von Unternehmen gestellt) - Design Thinking Projekte (Themen teilw. von Unternehmen gestellt)

- Begrüßungsprogramm - Kooperative Lehrformen (z.B. EduScrum), um die gegenseitige Vernetzung und überfachliche Kompetenzen zu fördern - Lehrangebot, um fachl. Lücken aus der Schulzeit zu schließen - Tutorien - Interdisziplinäres Projekt - Beratungsangebote - Lernzentrum (Präsenz & online), Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Studienbegleitende Kurse zur Angleichung fachlicher Kompetenzen, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Peer-Learning-Angebote (kooperative Lernangebote und Seminare; vom Fachbereich finanziert und von Studierenden durchgeführt), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Begleitete Selbstreflexion des Kompetenzerwerbs/Lernfortschritts (Portfolio, Logbuch), Semesterbegleitende Rückmeldung des Lernerfolgs (z.B. Zwischentests mit individuellen Korrekturen/Besprechungen), Interdisziplinärer Studieneinstieg (z.B. Orientierungssemester/-studium, MINT-Eingangsjahr mit späterer Spezialisierung auf ein Fach, studium generale, u.ä.), Fachübergreifendes Online-Self-Assessment zur Studienorientierung, Beratungsgespräche, Beratung zur individuellen Studienverlaufsplanung, Frühwarnsysteme mit Beratung, Begleitendes individuelles Coaching, Erstsemester-Tutorien, Professorale Mentoren (auch Doktoranden, Postdocs), Studentische Mentoren, Tandems, Buddies, Studieneingangskoordinator / Ansprechperson für den Studiengang, Einführungsveranstaltungen und Beratungsangebote der Fachschaft.

Breite Unterstützung für Fach- oder Praxissemester im Ausland (outgoing); Zahlreiche projektbezogene Angebote für Incoming-Studierende aus dem Ausland

Modernste technische Ausstattung; Lernzentrum für Studierende; Flexible studentische Laborarbeitsplätze für selbstständiges Arbeiten; Moderne IT-Ausstattung incl. Poolräume, Virtual Reality Center; Umfangreiches Paket an Softwarelizenzen für Studierende; Baldiger Umzug in ein generalsaniertes Gebäude; Makerspace

HS Mannheim gehört zu den forschungsstärksten Hochschulen in BW; Hohe Forschungsaktivität insbes. auf den Gebieten Elektromobiltät und autonomes Fahren; Langfristige gemeinsame Projekte mit Unternehmen, teilweise mit Promotionsmöglichkeit; Zahlreiche Projekte auf dem Gebiet der Lehr- und Lernforschung

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Langfristige gemeinsame Projekte mit Unternehmen, teilweise mit Promotionsmöglichkeit; Promotionskolleg beantragt

Enge Zusammenarbeit des Fachbereichs mit dem Career Center der Hochschule; Interdisziplinäre Projekte zur Förderung der Unternehmensgründungskultur an der Hochschule; Center of Entrepreneurship - Mannheim Runway for Startups; Thema Unternehmensgründung curricular verankert

Enge, vertrauensvolle und konstruktive Zusammenarbeit von Fakultätspersonal, Studierenden und Unternehmen zur permanenten Weiterentwicklung der Studiengänge und des Lehrportfolios. Unsere Philosophie: Wir holen die Studienanfänger*innen dort ab, wo sie sind, so dass jeder und jede die realistische Chance auf einen guten Studienabschluss hat.

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