Bauwirtschaftsingenieurwesen

Interdisziplinäre Ausbildung; sowohl technische als auch wirtschaftswissenschaftliche Inhalte; enge Zusammenarbeit der beteiligten Fachbereiche; kontinuierliche Verbesserung der Lehre; vielfältige Lehrformate; Praxisbezogene Inhalte und Projekte in Gruppenarbeit; praxisnahe Lehre: es wird besonderer Wert auf den Theorie-Praxis-Transfer gelegt; gemeinsame Erarbeitung von realitätsnahen Lösungen; vielfältige Angebote von Tutorien; Positive Lehr- und Lernumgebung; besondere Betreuung der Studierenden; Professor*innen, Mitarbeiter*innen pflegen intensiven Kontakt mit den Studierenden

Der Studiengang Bauwirtschaftsingenieurwesen zeichnet sich durch eine interdisziplinäre und praxisorientierte Ausbildung aus, die sowohl technische als auch wirtschaftswissenschaftliche Inhalte beinhaltet. Das Profil des Bachelorstudiengangs ist daher anwendungsorientiert. Die Module führen zur Berufsbefähigung und vermitteln sowohl theoretische als auch praxisorientierte Inhalte. Absolvierende sind dazu befähigt, ihr Fachwissen im Beruf anzuwenden und Problemlösungen zu erarbeiten. Sie können technische Probleme im unternehmensbezogenen Kontext auswerten, interpretieren und bewerten.

Praxisnahe Lehre: es wird besonderer Wert auf den Theorie-Praxis-Transfer gelegt; Einsatz von Lehrbeauftragten, die die aktuelle Entwicklung zeitnah in die Lehre einbauen; didaktische Weiterbildung der Lehrenden; Anwendung von verschiedenen Lehrmethoden: hybride Vorlesungen, Online-Angebote, Präsenzveranstaltungen; Bearbeitung, Lösung und Diskussion von praxisnahen Fallstudien; Bearbeitung eines Bauprojektes im Team; vielfältige Angebote von Tutorien; besondere Betreuung der Studierenden; Professor*innen, Mitarbeiter*innen pflegen intensiven Kontakt mit den Studierenden

- Hochschulinformationstag (HIT) an der HS Koblenz - MINT-Messe an der HS Koblenz - Girls Day an der HS Koblenz - Schupperstudium - Workshops für Schüler - Kinderuni - Veranstaltungen in den Schulen - Ferienangebote - Zukunft anpacken: Virtuelle Studienberatung - Frühstudium: hochbegabte Schüler*innen können an Lehrveranstaltungen teilnehmen - Teilnahme der HS an Messen

- Kick-off Camp: 2-wöchige Vorbereitungsphase bietet Informationen und Orientierungshilfen zum Studienstart - Erstsemesterbegrüßung - SemesterFit-Kurse: fachbereichübergreifendes Kursangebot - Tutorenprogramm - Lernplattform OLAT: Kurs: #kompetentdurchsstudium - Studienberatung

- Praxis@Campus: Karrieremesse der HS Koblenz - Tag der Kooperationspartner: die Unternehmen stellen sich den Studierenden des Bauingenieurwesens vor

- Kick-off Camp: 2-wöchige Vorbereitungsphase bietet Informationen und Orientierungshilfen zum Studienstart - Erstsemesterbegrüßung - SemesterFit-Kurse: fachbereichübergreifendes Kursangebot - Tutorenprogramm - Lernplattform OLAT: Kurs: #kompetentdurchsstudium - Studienberatung, Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Studienbegleitende Kurse zur Angleichung fachlicher Kompetenzen, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Fachübergreifendes Online-Self-Assessment zur Studienorientierung, Persönliche Studienberatung vor Studienbeginn, Beratung zur individuellen Studienverlaufsplanung, Begleitendes individuelles Coaching, Studentische Mentor:innen, Tandems, Buddies, Studieneingangskoordinator:in / Ansprechperson für den Studiengang, Einführungsveranstaltungen und Beratungsangebote der Fachschaft.

Persönliche Betreuung der ausländischen Studierenden; Kooperationen mit ausländischen Hochschulen; Unterstützung der Studierenden bei Auslandssemester und -praktika; Anerkennung von Leistungen, die im Ausland erworben werden; Kontaktpflege zu international tätigen Unternehmen; Vermittlung von Praktikumstellen im Ausland; wichtige Informationen sind auf den Internetseiten in englischer Sprache verfügbar.

Cork Institue of Technology, Cork, Irland; DUT- Durban University of Technology, Durban, Südafrika; UPV - Universidad del Pais Vasco, Leioa (Bilbao), Spanien; FH Kärnten, Spittal, Österreich; University G. d´Annunzio Chieti-Pescara, Chieti, Pescara, Italien; German Jordanian University, Amman, Jordanien; Thammasat University/Siridhorn International Institute of Technology, CET: Civil Engineering and Technology, Bangok/Thailand; Universitat Antwerpen, Belgien; UniEVANGELICA, Anápolis, Brasilien; Monash University in Melbourne, Australien; Yamagata University, Japan;

Moderne Labore und Austattung; Rechnerräume mit moderner Software; folgende Labore zur Bearbeitung von Foschungs- und Entwicklungsarbeiten stehen zur Verfügung: Labor für Bauforschung, Bausanierung und Bauinstandsetzung, Erd- und Grundbaulabor, Vermessungskundelabor, Wasserbau- und Umweltlabor, Prüfzentrum Fassade, Labor für Straßenbaustoffe, Labor für Bauphysik; Amtliche Prüfstellen: Amtliche Prüfstelle für nichtmetallische Bau- und Werkstoffe, Amtliche Prüfstelle für Straßenbau und Recycling.

Forschungsprojekte in Kooperation mit Unternehmen aus der Region; anwendungsorientierte Forschung im Bereich Hybridkonstruktionen, LEAN Construction Management, Geotechnik und Startregenereignissen; Beteilung am Kompetenznetzwerk "Wissenschaft für den Wiederaufbau": Bündelung der wissenschaftlichen Expertise des Landes RLP zur Krisenfolgenbewältigung und zum Wiederaufbau des Ahrtals ; Beteiligung am Projekt KAHR: Begleitung des (Wieder-)Aufbauprozesses nach der Flutkatastrophe im Ahrtal; Beteiligung am Projekt FloReST: Steigerung der Resilienz urbaner Infrastrukturen gegen Starkregen

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HS Koblenz unterstützt Studierende, Absolvierende und Mitarbeiter*innen auf dem Weg zur Selbstständigkeit; das Angebot umfasst Beratung, Qualifizierung, die Möglichkeit zur Vernetzung und Gründungsmentoring; das Projekt StartUpLabs bietet Räume zum Arbeiten, Workshops und Mentoren an, damit Studierende ihre Ideen entwickeln und verwirklichen können

Der Fachbereich pflegt die "Kultur der offenen Türen"; persönliche Betreuung durch das dezentrale Prüfungsamt; Unterstützung der Studierenden durch Tutorien, Sprechstunden und persönliches Gespräch; Lehrinhalte werden kontinuierlich auf Aktualität überprüft; Nachhaltigkeit im Bauwesen ist in der Lehre in den verschiedenen Fachgebieten enthalten; besondere Aktivität des Fachbereichs im Bereich Starkregenereignisse; Beteiligung an verschiedenen Forschungsprojekten; Interdisziplinarität wird gepfelgt; Kooperationen mit Unternehmen aus der Region; gute Vernetzung des Fachbereichs in der Region

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