Erziehungswissenschaft

Der 1-Fach-Master zeichnet sich dadurch aus, dass er einen besonderen Schwerpunkt auf eine verpflichtende Einführung in Forschungsmethoden (12 CP) sowie eine Forschungswerkstatt (12 CP) setzt. Darüber hinaus besteht im Ergänzungsbereich (14 CP) die Möglichkeit, besonders praxisorientierte oder interdisziplinäre Angebote zu studieren.

12 Credits aus Lehrveranstaltungen zu Interkulturellen Kompetenzen sind anrechenbar

Beim Online-Ideen-Hackathon zum Thema "Education – fair and sustainable?!" können Studierende und Interessierte als "Hacker" oder als Mentoren und Mentorinnen teilnehmen. Die Hacker bringen Ideen mit, arbeiten in Teams an den Challenges und stellen die Ideen vor einer Jury vor. Die Mentoren stehen den Teams beratend zur Seite und bringen beispielsweise spezielle Fähigkeiten mit, um die Teams zu unterstützen. Organisiert wird die Veranstaltung von UNIC, dem Universitätskonsortium European University of Post-Industrial Cities, bei dem die RUB Mitglied ist.

Bestandteil des Studienganges ist ein obligatorisches Praktikum im Umfang von 10 CP, das von einem Workshop, in dem die berufsfeldbezogenen Erfahrungen reflektiert werden, flankiert wird. In einem freien Wahlbereich im Umfang von 14 CP können zusätzlich Veranstaltungen mit Berufsfeldbezug studiert werden.

In allen erziehungswissenschaftlichen Studiengängen dominiert der Veranstaltungstyp Seminar mit einer Teilnehmerobergrenze von 35 Personen. Das lässt Raum für Arbeiten in Tandems und Kleingruppen. Flächendeckend werden ergänzend E-Learning-Plattformen eingesetzt. In der Lehre liegt ein inhaltlicher Schwerpunkt auf digitalen Medien: Interessante Titel von Veranstaltungen sind zum Beispiel: "NeanderDigitaler? - Medienpädagogische Kompetenz als Zieldimension medienpädagogischen Handelns" oder "Informelle Lernprozesse in digitalen Settings: Cyberbullying, Sexting und andere Phänomene".

Der Fachbereich verfügt über internationale Kooperationen in der Forschung und ist Mitglied der Society of the Learning Sciences. Im Rahmen dieser Mitgliedschaft besteht für Studierende die Möglichkeit der Teilnahme an (digitalen) Kongressen und einzelnen Gastvorträgen.

Eduroam steht flächendeckend zur Verfügung. Es existieren zwei Räume mit Videokonferenztechnik. Alle Hörsäle und fast alle Seminarräume sind mit einem Medienpult, einem Deckenbeamer, einer Leinwand und einer Lautsprecheranlage ausgestattet. Es gibt einen Seminarraum, der ausschließlich PC-Arbeitsplätze bereithält. Ein mobiles Smartboard steht zur Verfügung. In der Fachbereichsbibliothek können 10 internetfähige Arbeitsplätze genutzt werden sowie eine sog. Medialounge inklusive 10 Tablets. Darüber hinaus gibt es dort einen Scanner mit spezieller Software zur Bearbeitung der Scans.

Das Institut bietet ein breites Spektrum erziehungswissenschaftlicher Forschungen, die in ihrem Kern die Frage nach dem Lernen in unterschiedlichen Perspektiven fokussieren und sich in drei Forschungsschwerpunkten bündeln lassen: der systematischen, historischen und soziologischen Grundlagenforschung; der pädagogisch-psychologischen Erforschung von Lernprozessen; der Erforschung von non-formalen und informellen Lernprozessen insbesondere im Hinblick auf digitale Medien.

Alle Doktorand*innen erhalten ein individuelles Trainingsprogramm aus fachbezogenen, aber auch fachübergreifenden Veranstaltungen im Rahmen der RUB Research School, der campusweiten Graduiertenschule für alle Promovierenden an der Ruhr-Universität Bochum. Sie hilft Doktorand*innen beim Erwerb neuer Fertigkeiten, dem Netzwerken in einer interdisziplinären Community und bei der Finanzierung internationaler Forschung.

Studierende der Erziehungswissenschaft haben die Möglichkeit, Lehrveranstaltungen zur Existenzgründung der Fakultät für Wirtschaftswissenschaft (Ergänzungsbereich im M.A. 1-Fach Erziehungswissenschaft) zu belegen. Die WORLDFACTORY unterstützt zudem Interessierte bei ihrem Weg in die unternehmerische Selbstständigkeit durch kostenlose Beratungsangebote, Seminare, Räumlichkeiten und eine Probierwerkstatt.

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