Medizinische Ingenieurwissenschaft

Der Bachelorstudiengang ist interdisziplinär in den Bereichen Mathematik, Physik, Elektrotechnik und Medizin aufgebaut. Es wird Wissen vermittelt, mit dem früh während des Studiums Forschungstätigkeiten in den Schwerpunkten medizinische Visualisierung und medizinische Photonik wahrgenommen werden können.

Im Rahmen einer industriellen Ringvorlesung werden regelmäßig externe Vortragende eingeladen, die den Studierenden einen Einblick in ihren Berufsalltag geben. In der Pflichtveranstaltung Medizinisches Qualitätsmanagement werden zudem Workshops durch externe Lehrende aus der Industrie angeboten. Im fachübergreifenden Wahlpflichtbereich können die Studierenden Module aus unterschiedlichen Bereichen wie Betriebswirtschaftlehre, Psychologie, etc. belegen. Weiter kann im Rahmen eines Pflichtmoduls zusätzlich die Fachkunde nach der Strahlenschutz- und der Röntgenverordnung erworben werden.

Hervorragende Kernkompetenzen in den Studiengangsschwerpunkten durch das angrenzende Universitätsklinikum sowie die Institute der Informatik, Mathematik, Elektrotechnik und Physik; Lehre orientiert sich an den Forschungsschwerpunkten der Universität; Ausgezeichnete Kontakte zwischen Lehrenden und Studierenden: kurze Wege einer kleinen Universität

Schnuppertage, Propädeutikum, Studienberatung, Landingpages für Studieninteressuerte und -anfänger*innen, Schülerakademie (SaLü): Kids in Media and Motion (KiMM), Lübecker Informatik an Schulen (LIaS), Lübecker Ingenieur*innen Labor (LILa), Lübecker Initiative Mathematik (LIMa), Lübecker offenes Labor (LoLa), Girl's Day, Boy's Day

Propädeutikum, Vorkurse (u.a. Mathematik), Patenprogramm, Vorwoche,Stadtrallye, Begrüßungsveranstaltungen, Studierendenvollversammlung, Studienberatung, Landingpages für Studieninteressuerte und -anfänger*innen, Moodlekurse mit Informationssammlungen für Erstsemester

Karrieretag, Studierendentagung, Jobmesse, Abiturmessen

Propädeutikum, Vorkurse (u.a. Mathematik), Patenprogramm, Vorwoche,Stadtrallye, Begrüßungsveranstaltungen, Studierendenvollversammlung, Studienberatung, Landingpages für Studieninteressuerte und -anfänger*innen, Moodlekurse mit Informationssammlungen für Erstsemester, Vorkurse / Brückenkurse vor Studienbeginn, Studienbegleitende Kurse zur Angleichung fachlicher Kompetenzen, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Peer-Learning-Angebote (kooperative Lernangebote und Seminare; vom Fachbereich finanziert und von Studierenden durchgeführt), Virtuelles offenes Lernzentrum (z.B. Lernplattformen, Moodle), Beratungsgespräche, Begleitendes individuelles Coaching, Erstsemester-Tutorien, Studentische Mentoren, Tandems, Buddies, Studieneingangskoordinator / Ansprechperson für den Studiengang, Einführungsveranstaltungen und Beratungsangebote der Fachschaft.

3-monatige bis 1-jährige Praxisphase im Master Medizinische Ingenieurwissenschaft, die im Ausland absolviert werden kann; vielfältige internationale Forschungsprojekte (z.B. EU-Horizon) der Institute des Fachbereichs

Klinische Großgeräte (z.B. CT, MRT); Laserbasierte Bildgebungssysteme (z.B. OCT); Zahlreiche naturwissenschaftliche und informatorische Labore; Verschiedene Computerpools und Notebookarbeitsplätze für Studierende

Schwerpunktuniversität in Medizin und MINT; BioMedTec Wissenschaftscampus aus Universität, Universitätsklinikum und Technischer Hochschule; Fraunhofer Institute direkt auf dem Campus

Die Universität zu Lübeck ist EXIST-Gründerhochschule; GründerCube als zentrale Koordinations- und Beratungsstelle in Gründungsfragen; Zahlreiche Ausgründungen aus universitären Forschungsprojekten mit entsprechenden Förderungen und Lehrveranstaltungen; Masterstudiengang Entrepreneurship in digitalen Technologien

Weitere Informationen zum Studiengang unter www.miw.uni-luebeck.de; Alljährlicher Schnuppertag zum Kennenlernen des Studiengangs und zur eigenen Orientierung (entsprechende Termine werden online bereit gestellt)

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