Studiengangsprofil
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Sozialwissenschaften
Short-Facts
- Abschluss: Bachelor
- Sachgebiet(e): Soziologie, Sozialwissenschaft
- Regelstudienzeit: 6 Semester
- Hauptunterrichtssprache: Deutsch
- Studienform(en): Vollzeitstudium
- Standort(e): Göttingen
- Trägerschaft: öffentlich-rechtlich

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Allgemeine Studiensituation
Wie zufrieden sind die Studierenden mit der Gesamtsituation?
Die Daten beziehen sich auf den Standort Göttingen.
Kontakt
Hochschulstandort
Georg-August-Universität Göttingen
Wilhelmsplatz 1
37073 Göttingen
Tel: 0551 39-0
Fax: 0551 39-4135
Wilhelmsplatz 1
37073 Göttingen
Tel: 0551 39-0
Fax: 0551 39-4135
Weitere Informationen / Services:
FAQ zu Sozialwissenschaften

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Welchen Abschluss erhalte ich, wenn ich Sozialwissenschaften studiere?
Beim Studiengang Sozialwissenschaften an der Georg-August-Universität Göttingen handelt es sich um einen Studiengang mit dem
Abschluss Bachelor
Welches Sachgebiet beinhaltet der Studiengang?
Das Sachgebiet des Studiengangs ist Soziologie, Sozialwissenschaft.
Wie lange dauert das Studium?
Die Regelstudienzeit beträgt 6 Semester. Ein Semester sind 6 Monate. Somit dauert das Studium in der Regel 36 Monate.
In welcher Sprache finden die Lehrveranstaltungen statt?
Die Vorlesungen, Seminare oder Kurse finden in Deutsch statt.
In welcher Form wird das Studium Sozialwissenschaften angeboten?
Das Studium wird als Vollzeitstudium
in Göttingen angeboten.
Wo finden die Lehrveranstaltungen statt?
Die Lehrveranstaltungen werden in Göttingen angeboten.
Kann ich mich zum Sommer- oder zum Wintersemester bewerben?
Du kannst dich zu folgendem Semester bewerben: nur Wintersemester.
Welche Zulassungsbedingung muss ich erfüllen?
Der Studiengang Sozialwissenschaften hat keine Zulassungsbeschränkung / ist ohne NC.
Gibt es spezielle Zugangsvoraussetzungen, um Sozialwissenschaften zu studieren?
Für das Studium des Fachs Sozialwissenschaften gelten keine speziellen Zugangsvoraussetzungen.
Welche Themenschwerpunkte gibt es?
Themenschwerpunkte im Studienfach Sozialwissenschaften sind:
- Schwerpunkte:
- Fachgebiet Erziehungswissenschaft, Fachgebiet Ethnologie, Fachgebiet Geschlechterforschung, Fachgebiet Interdisziplinäre Indienstudien, Fachgebiet Politikwissenschaft, Fachgebiet Soziologie, Fachgebiet Sportwissenschaften
Wann kann ich mich bewerben?
Hier findest du die Fristen und Termine für deine Bewerbung:
Weitere Informationen zu aktuellen oder künftigen Vorlesungszeiten sowie Anmelde- und Bewerbungsfristen findest du im Hochschulprofil.
- Nächste Vorlesungszeit:
-
Vorlesungsfreie Zeit: 23. Dezember 2024 bis 03. Januar 2025
- Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem EU-Ausland:
-
01.06.2025 - 30.09.2025
- Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem Nicht-EU-Ausland:
-
01.03.2025 - 30.09.2025Eine möglichst frühe Bewerbung wird dringend empfohlen.
Kann ich Sozialwissenschaften ohne Abitur studieren?
Ja, ein Studium ist an der Georg-August-Universität Göttingen ohne Abitur möglich.
Welche Zulassungsbedingungen gelten für ein Studium ohne Abitur?
Für Sozialwissenschaften gelten folgende Zulassungsbedingungen: Meisterprüfung oder gleichwertige berufliche Aufstiegsfortbildung und Berufsausbildung oder Berufserfahrung.
Was muss ich bei der Bewerbung ohne Abitur beachten?
Hier findest du weitere Informationen zu den Zulassungsbedingungen ohne Abitur:
Zur Internetseite
.
Außerdem gilt folgendes: Zur Klärung Ihrer Studienmöglichkeiten und zu Fragen der Studienentscheidung setzen Sie sich bitte mit den Mitarbeiterinnen der Zentralen Studienberatung in Verbindung.
Kontakt über InfoLine:
Tel.: 0551 / 39-113
Mail: infoline-studium@uni-goettingen.de
Öffnungszeiten: Mo-Do 9-16 Uhr, Fr 9-13 Uhr
Außerdem gilt folgendes: Zur Klärung Ihrer Studienmöglichkeiten und zu Fragen der Studienentscheidung setzen Sie sich bitte mit den Mitarbeiterinnen der Zentralen Studienberatung in Verbindung.
Kontakt über InfoLine:
Tel.: 0551 / 39-113
Mail: infoline-studium@uni-goettingen.de
Öffnungszeiten: Mo-Do 9-16 Uhr, Fr 9-13 Uhr
Zulassung & Bewerbung
- Zulassungssemester:
- nur Wintersemester
- Zulassungsmodus:
- Keine Zulassungsbeschränkung, ohne NC

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Themenschwerpunkte
- Schwerpunkte:
- Fachgebiet Erziehungswissenschaft, Fachgebiet Ethnologie, Fachgebiet Geschlechterforschung, Fachgebiet Interdisziplinäre Indienstudien, Fachgebiet Politikwissenschaft, Fachgebiet Soziologie, Fachgebiet Sportwissenschaften

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Fristen & Termine
- Nächste Vorlesungszeit:
-
Vorlesungsfreie Zeit: 23. Dezember 2024 bis 03. Januar 2025
- Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem EU-Ausland:
-
01.06.2025 - 30.09.2025
- Bewerbungsfrist für Studieninteressierte aus dem Nicht-EU-Ausland:
-
01.03.2025 - 30.09.2025Eine möglichst frühe Bewerbung wird dringend empfohlen.

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Sonstiges
- Studienbeitrag (Bemerkung):
- Ab dem Wintersemester 2014/15 entfallen die Studienbeiträge in Niedersachsen.
Studieren ohne Abitur:
- Studieren ohne Abitur möglich:
- Ja
- Zulassungsbedingungen(en):
-
Meisterprüfung und/oder gleichwertige berufliche Aufstiegsfortbildung
Berufsausbildung und/oder Berufserfahrung - Anmerkung:
-
Zur Klärung Ihrer Studienmöglichkeiten und zu Fragen der Studienentscheidung setzen Sie sich bitte mit den Mitarbeiterinnen der Zentralen Studienberatung in Verbindung.
Kontakt über InfoLine:
Tel.: 0551 / 39-113
Mail: infoline-studium@uni-goettingen.de
Öffnungszeiten: Mo-Do 9-16 Uhr, Fr 9-13 Uhr - Weitere Informationen zu Studieren ohne Abitur:
- Zur Internetseite

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Welches Ranking-Ergebnis interessiert dich?

Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.

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Der Fachbereich
Studierende am Fachbereich
20
Quelle: Statistisches Bundesamt
Quelle: Statistisches Bundesamt
Studierende
Anzahl der Studierenden
481
Geschlechterverhältnis
32 % männlich
68 % weiblich
Studienanfänger:innen pro Jahr
142
Absolvent:innen pro Jahr
93
Studienergebnis
Credits insgesamt
180
Regelstudienzeit
6 Semester
Verteilung von Pflicht- und Wahlpflicht-Credits
Das Lehrprofil des Studiengangs wird anhand der Mindestzahl und der maximal möglichen Creditzahl in Pflicht- / Wahlpflichtmodulen in verschiedenen Lehrbereichen beschrieben.
Legende
Pflicht Credits
Wahlpflicht Credits
Soziologische Theorien
8
16
Quantitative Methoden
11
31
Qualitative Methoden
3
16
Lehrforschung/ Projektseminar
8
Das Studium
Art des Studiengangs
Ein-Fach-Bachelorstudiengang, Präsenzstudium, vollzeit, auch teilzeit möglich
Lehrprofil
Soziologische Theorien, 8 Pflichtcredits, 16 Wahlpflichtcredits, Quantitative Methoden, 4 Wahlpflichtcredits, Qualitative Methoden, 8 Pflichtcredits, 8 Wahlpflichtcredits, Mixed Methods, 11 Pflichtcredits, 31 Wahlpflichtcredits, Lehrforschung/ Projektseminar, 16 Wahlpflichtcredits, Spezielle Soziologien, 3 Pflichtcredits, 16 Wahlpflichtcredits
Fachausrichtung
Sozialwissenschaften
Spezielle Soziologien
Am Standort werden folgende speziellen Soziologien regelmäßig angeboten: Agrar- und Ernährungssoziologie, Arbeits- und Industriesoziologie / Arbeitsmarkt- und Wirtschaftssoziologie, Bildungssoziologie, Familiensoziologie, Geschlechtersoziologie, Kultursoziologie, Medizin- und Gesundheitssoziologie, Migrationssoziologie, Politische Soziologie, Religionssoziologie, Sozialstruktur- / Ungleichheitsanalyse, Soziologie der Sozialpolitik, Sportsoziologie (via Sportwissenschaften, v.a. im BA Sozialwissenschaften).Das Institut für Soziologie an der Universität Göttingen konzentriert sich auf die Auseinandersetzung mit Strukturen und Dynamiken sozialer Ungleichheiten, insbesondere in Hinblick auf die Arbeitswelt, Bildung, Sozialstaat sowie auf Herausforderungen des gesellschaftlichen Zusammenlebens, etwa von Menschen unterschiedlichen Glaubens oder mit bzw. ohne Migrationserfahrung.
Weitere Infos
Besonderheiten des Studiengangs
Aus zehn beteiligten Fächern wählen Studierende 2-4. Um bei dieser Vielfalt eine fundierte Wahl zu treffen, absolvieren Studienanfänger*innen ein Orientierungssemester. Sie erhalten einen Überblick über das gesamte Fächerspektrum, bevor sie sich – unterstützt durch Studienberatung & ein studentisches Mentoring-Team – für ihre individuelle Kombination entscheiden. Die Vielfalt der Fächer führt zu hoher Diversität unter Studierenden & Lehrenden. Die einhergehende Fülle an Perspektiven & Interessen wird am Ende des Studiums in interdisziplinären Lehrforschungsprojekten fruchtbar gemacht.
Außercurriculare Angebote
jährliche Praktikums- und Jobmesse für Studierende an der Sozialwissenschaftlichen Fakultät SoWiGO!; Alumni-Reihe "Berufsperspektiven für Studierende der Sozialwissenschaftlichen Fakultät"; Angebote der Fachgruppe Soziologie und Sozialwissenschaften, z.B. "Plaudern mit Profs"; Studentisches Mentoringprogramm
Internationale Ausrichtung
Anteil fremdsprachiger Lehrveranstaltungen
3 %
Der Fachbereich
Studierende am Fachbereich
1220
Weitere Infos
Besonderheiten in der Lehre im Bachelorstudium
Soziologie in Göttingen bietet die Möglichkeit, sich neben Grundlagen mit verschiedenen Bereichen wie der Arbeitswelt, dem Sozialstaat oder dem interkulturellen Zusammenleben auseinanderzusetzen. Durch die Kooperationsmöglichkeiten am Göttingen Campus mit Forschungsinstituten werden Bezüge zu aktuellen Forschungsprojekten hergestellt und empirische Sozialforschung "als Beruf" erlebbar. Durch die Wahl des 2. Faches oder Kompetenzbereichs werden interdisziplinäre Kompetenzen geschult. Serviceangebote der Fakultät wie Praktikumsbüro oder Schreibberatung unterstützen über das Fachstudium hinaus.
Besonderheiten in der Lehre im Masterstudium
Die Masterstudiengänge Soziologie und "Arbeit in Betrieb und Gesellschaft" setzen den Schwerpunkt auf forschungsorientiertes Lehren und Lernen. Spannende Lehrforschungsprojekte, Kooperationen am Göttingen Campus mit Forschungseinrichtungen wie dem SOFI oder MPI ermöglichen Einblicke in "empirische Sozialforschung als Beruf" und bieten Zugang zu aktuellen Forschungsprojekten. Interdiszplinäre Ansätze, Vertiefung in Arbeits- oder Kultursoziologie und Ungleichheitsforschung sowie Methodenkurse bieten eine sehr gute Vorbereitung für weitere wissenschaftliche Tätigkeiten oder den Arbeitsmarkt.
Orientierungsangebote für Studieninteressierte
Infotage für Studieninteressierte, Infotag für Bewerber*innen, Schnupperstudium, Frühstudium, spezielle Beratungsangebote, Angebote für Schulklassen (Vorlesungsbesuche, Studiengangsinformationen), Campusführungen, Herbstuni (Vorträge etc.), Workshops zur Studienorienterung, digitale Angebote zur Studienwahl, Studienbotschafter*innen, Bildungsmessen
Orientierungsangebote für Studienanfänger:innen
Orientierungsphase mit individueller Stundenplanerstellung, spezielle Beratungsangebote, eigene Infoveranstaltungen (zu Beginn und zum Ende des ersten Semesters)
Angebote zur Förderung der sozialen Integration und Vernetzung von Studierenden
Mentoring bzw. Fachgruppe, Vortragsreihen, Angebote der Fachschaft zur Vernetzung, O-Phase, Exkursion, Schreibgruppen zur Abschlussarbeit
Orientierungsangebote von Unternehmen
Arbeitgebermesse SowiGo!, teilweise Berufspraktiker*innen in der Lehre in den Schlüsselkompetenzen, Arbeitsmarkt-Exkursion nach Berlin (im Rahmen des BA Sozialwissenschaften)
Maßnahmen zur Unterstützung in der Studieneingangsphase am Fachbereich insgesamt
Studienbegleitende Kurse zur Angleichung fachlicher Kompetenzen, Kurse zum Erwerb studienrelevanter Kompetenzen/Schlüsselkompetenzen (z.B. Schreibwerkstatt, Selbstorganisation, wissenschaftliches Arbeiten), Peer-Learning-Angebote (kooperative Lernangebote und Seminare; vom Fachbereich finanziert und von Studierenden durchgeführt), Begleitete Selbstreflexion des Kompetenzerwerbs/Lernfortschritts (Portfolio, Logbuch), Fachübergreifendes Online-Self-Assessment zur Studienorientierung, Persönliche Studienberatung vor Studienbeginn, Fachbezogenes Online-Self-Assessment zur Studienorientierung, Beratungsgespräche, Beratungsangebote, die im Stundenplan vorgegeben sind, Beratung zur individuellen Studienverlaufsplanung, Frühwarnsysteme mit Beratung, Begleitendes individuelles Coaching, Erstsemester-Tutorien, Studentische Mentoren, Tandems, Buddies, Studieneingangskoordinator / Ansprechperson für den Studiengang, Einführungsveranstaltungen und Beratungsangebote der Fachschaft.
Besonderheiten in der Internationalen Ausrichtung
Studierenden wird ermöglicht, im Ausland zu studieren oder an BIP teilzunehmen und die erworbenen Credits in ihr Studium einzubringen. Die Universität Göttingen ist Teil von ENLIGHT "European university Network to promote equitable quality of Life, sustaInability and Global engagement through Higher education Transformation" und unterstützt aktiv die gemeinsamen BIP des Netzwerks. Studierende können z.B. am "Global Engagement Module 2024" oder "AI for everyone" teilnehmen. 2024 findet ein Joint Classroom der SozGoe mit UvA (NL)+UDD (Chile) zu Sustainable Development Goals als BIP statt.
Häufigste Austauschhochschulen für einen Auslandsaufenthalt
Ben-GurionBen-Gurion University of the Negev, Beersheva, Israel; Univerzita Karlova, Prag, Tschechien; Nov Bulgarski Universitet, Sofia, Bulgarien; Istanbul Bilgi Üniversitesi, Istanbul, Türkei; Universitat de València, Valencia, Spanien; Université Paris Cité, Paris, Frankreich; Seoul National University, Seoul, Korea Republik; Temple University, Philadelphia, USA; The University of Tokyo, Tokyo, Japan
Besonderheiten in der Ausstattung
Zugang zu fachspezifischen Datenbanken über die Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek; Zugang zu technischer Ausstattung, High Performance Computing etc. über die GWDG (Hochschulrechenzentrum für die Georg-August-Universität Göttingen und Rechen- und IT-Kompetenzzentrum für die Max-Planck-Gesellschaft)
Daten- und Textanalyse-Software
Campuslizenzen: SAS Statistik, STATISTICA/statista. Cip-Pool und Remote-Lizenzen für Studierende der Sozialwissenschaftlichen Fakultät: Stata IC / SE, SPSS, PSPP, EViews, MaxQDA, Phyton, MATLAB, R & RStudio, in der Lehre werden vorwiegend genutzt: STATA, R, SPSS, Python. Beratung durch studIT-Service
Besonderheiten in der Forschung / Forschungsschwerpunkte
Die vielfältigen Forschungsperspektiven am Institut verbinden sich in einem gemeinsamen Fokus auf soziale Ungleichheiten. Dies umfasst z. B. die digitale Transformation, soziale Folgen von Wohnungslosigkeit oder Wechselwirkungen zwischen Arbeit und Migration. Enge Forschungskooperationen bestehen mit dem Soziologischen Forschungsinstitut (SOFI) und dem MPI MMG; transdisziplinär im Campus Institut für Data Science (CIDAS). Ergebnisse laufender Forschung finden direkt in die Lehre Eingang; die Lehrforschungsprojekte in den Studiengängen ermöglichen zugleich forschungsorientiertes Lernen.
Besonderheiten in der Förderung wissenschaftlichen Nachwuchses
Der wissenschaftliche Nachwuchs profitiert vom strukturierten Promotionsstudiengang Sozialwissenschaften, u.a. mit thematisch spezialisierten Kolloquien, und von der Einbindung in die Göttinger Graduiertenschule Gesellschaftswissenschaften (GGG). Dort werden insbesondere fachübergreifende Kompetenzen vermittelt. Für die Prae-&Postdoc-Phase gibt es ein gesondertes Budget der Fakultät für die finanzielle Förderung, z.B. Konferenzreisen, Forschungsaufenthalte oder Internationalisierung. Uniweite Mentoringprogramme für Karrierewege, teils genderspezifisch, für alle Prae-&Postdocs.
Weitere Informationen zur Forschung
Informationen zu Zulassungsbeschränkungen
https://www.uni-goettingen.de/de/367927.html
Website der Fachschaft
Online-Bewerbung
Rankingergebnisse für den Standort Göttingen
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Diese Daten stammen vom CHE-Ranking, Deutschlands größtem Hochschulranking.

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Überblick Studierendenurteile
Allgemeine Studiensituation
Wie zufrieden sind die Studierenden mit der Gesamtsituation?
Unterstützung für Auslandsstudium
Wie attraktiv sind die Studienangebote an den vermittelten ausländischen Hochschulen? Wie gut wird man bei der Vorbereitung eines Auslandsstudiums unterstützt?
Die dargestellten Ergebnisse beziehen sich auf Bewertungen von 47 Studierenden der Studiengänge Sozialwissenschaften (B.A., 1-Fach), Soziologie (B.A., 1-Fach) und Soziologie (B.A., 2-Fach).
Wissenschaftsbezug
Wie viel Wissenschaft steckt in dem Studium?
Vergleiche diesen Studiengang mit anderen aus dem Fach Erziehungswissenschaft
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Studieninhalt
Wie gut gestaltet sich der Studieninhalt?
Lehrangebot
S
Wie breit ist das Studium inhaltlich aufgestellt?
Digitale Lehrelemente
S
Welche Rolle spielen digitale Inhalte und wie werden sie vermittelt?
Organisation
Wie gut ist das Studium in den verschiedenen Bereichen organisiert?
Studienorganisation
S
Wie gut funktioniert der Zugang zu Lehrveranstaltungen? Können Pflichtveranstaltungen ohne Überschneidungen besucht werden?
Prüfungsorganisation
S
Wie ist die zeitliche Verteilung der Prüfungen organisiert? Kann man Prüfungen wiederholen?
Unterstützung
Wie gut ist die Unterstützung im Studium?
Unterstützung im Studium
S
Wie gut wird man im Studium bei fachlichen und organisatorischen Fragen unterstützt?
Betreuung durch Lehrende
S
Sind die Lehrenden bei Fragen und Problemen erreichbar? Gibt es eine gute Besprechung von Übungsaufgaben oder Hausarbeiten?
Gesamtergebnis Unterstützung am Studienanfang
F
Wie sieht es mit Unterstützungmaßnahmen zu Beginn deines Studium aus?
Sozialwissenschaftliche Fakultät
Ausstattung
Wie gut ist Ausstattung der Hochschule?
IT-Ausstattung
S
Sind die PCs aktuell oder Anno Tobak? Welche Untersützung erhält man bei IT-Problemen? Und wie steht's ums WLAN?
Räume
S
Sind die Hörsäle und Seminarräume in einem guten Zustand, modern und technisch gut ausgestattet?
Bibliothek
S
Verfügt die Bibliothek über einen aktuellen Bestand und Zugänge zu elektronischen Medien?
Praxisbezug
Wie praxisnah ist das Studium
Angebote zur Berufsorientierung
S
Gibt es Angebote zur Förderung der Arbeitsmarkt- und Berufsorientierung?
Praxisorientierung in der Lehre
S
Gibt es genügend Lehrveranstaltungen mit Praxisbezug und wie ist deren Qualität?
Studienabschlüsse
Wie schnell und erfolgreich schließen Studierende das Studium ab?
Abschlüsse in angemessener Zeit
Wieviele Studierende schließen ihr Studium spätestens ein Jahr nach der Regelstudienzeit ab?
Internationalität
Wie international ist das Studium?
Unterstützung für Auslandsstudium
S
Wie attraktiv sind die Studienangebote an den vermittelten ausländischen Hochschulen? Wie gut wird man bei der Vorbereitung eines Auslandsstudiums unterstützt?
Wissenschaftsbezug
Wie viel Wissenschaft steckt in dem Studium?
Einführung in wissenschaftliches Arbeiten
S
Wie gut wird man in Methoden des wissenschaftlichen Arbeitens eingeführt und zur kritischen Reflexion von Sachverhalten angeregt?
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