Wirtschaftsinformatik

Wirtschaftsinformatik mit Fokus auf Informationsdienste (Cloud Computing, Business Analytics, betriebliche Anwendungssysteme) und Management-Skills (Business Model Definition, Change Management, Entrepreneurship) zur Beherrschung der Komplexität der digitalen Transformation von Unternehmen.

Sport Analytics (Vorstellung studentischer Projekte und Masterarbeiten (Impulsbeiträge aus der Sportwelt); Planspieltag zum Change Management (Mix mit anderen Studiengängen); Erstsemestertutorien (Einstiegsworkshop/Onboarding); WI-Stammtisch (in Coronazeiten temporär ausgesetzt); Karrieremarktplatz; Karrierecoaching im Modul Leadership

Die Module im Wahlpflichtbereich (insges. 20 ECTS) integrieren in der Regel Aufgabenstellen, die in Kooperation mit Partner aus der Wirtschaft definiert und begleitet werden (z.B. Firmen wie AMG, Robert Bosch GmbH etc.), zudem findet in der Regel einmal jährlich ein Data Science-Modul zum Thema Sport Analytics mit externen Partnern statt. Im Curriculum sind u.a. zwei Entrepreneurship-Module (insges. 10 ECTS) in Zusammenarbeit mit dem Start-up-Center der HdM sowie ein Leadership-Modul im Wahlbereich integriert.

Hoher Anteil projektorientierter Veranstaltungen; Betonung von Schlüsselkompetenzen (eigener Ausbildungsbereich mit 15 ECTS + Data Literacy 10 ECTS); hoher Anteil interdisziplinärer Fragestellungen und Projekte durch starke Vernetzung aller Studiengänge der Hochschule; Entrepreneurship-Kompetenzen; Internationale Lehrformate zu Innovationsthemen (reales & virtuelles Bootcamp).

Minorprogramm "Business Analytics" für Incomings; regelmäßige Anwesenheit internationaler Studierender im Minorprogramm, das in das Curriculum integriert ist; hohe Quote an Studierenden, die 1-2 Semester im Ausland verbringen (>40%); internationale Gastprofessor*innen (in der Regel jedes Semester); gemeinsam mit internationalen Partnern angebotene Lehrveranstaltungen; Business Analytics Planspieltag (BI-Games) mit international gemischten Teams an wechselnden Durchführungsorten, Global Build-Bootcamp zu nachhaltigen Innovationen, Geschäftsmodell-Projekt mit der HvA (Blocktage an beiden HS)

Amsterdam University of Applied Sciences, Amsterdam, Niederlande; Boğaziçi University Istanbul, Istanbul, Türkei; California State University, Long Beach, USA; Fachhochschule Graubünden, Chur, Schweiz; Metropolia University of Applied Sciences, Helsinki, Finnland; Norwegian University of Science and Technology, Trondheim, Norwegen; Oregon State University, Corvallis, USA; Oulu University of Applied Sciences, Oulu, Finnland; Universidad de Almería, Almería, Spanien; University of the Thai Chamber of Commerce, Bangkok, Thailand.

Gute Hard- und Softwareausstattung; spezialisierte Labore mit themenspezifischer Ausstattung (z.B. Big Data/Business Intelligence Labor). In Kooperation mit Wirtschaftsunternehmen können umfangreiche Daten für Machine Learning-Ansätze bereitgestellt werden.

Lehrnahe Forschungsprojekte, z. B. ERASMUS-plus-Projekt TICON (Teaching Creativity Online), ESF-Projekt KUBUZZ KULTUR BUSINESS ZUKUNFT (Weiterbildungskonzepte und Coaching für Künstler*innen und Kulturschaffende); BWS plus-Projekt Learning and Teaching BI; MWK-Projekt Data Literacy für den Mittelstand (Weiterbildungskonzept und Pilotierung)

Zusammenarbeit (z.B. gemeinsame Veranstaltungen) mit dem Start-up Center der Hochschule der Medien. Möglichkeit zum Erwerb eines Entrepreneurship-Zertifikats im Bachelorprogramm. Im Masterprogramm sind zwei Entrepreneurship-Module im Wahlbereich integriert, die jedes Semester angeboten werden. Zudem sind Lehrende aus dem Studienbereich WI als Coaches im EXIST-Programm aktiv bzw. unterstützen die Antragsprozesse.

Buddy-Programm für den leichteren Studieneinstieg der Erstsemester im Bachelor (Einführungsworkshop, Onboarding Aktivitäten, direkte Zuordnung zu Buddys aus höheren Fachsemestern, Social Events); Einführungsworkshop für Erstsemester im Master mit Kennenlern- und Methodenworkshop durch Tutoren aus höheren Semestern.

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