Digital Technologies

Kooperativer Studiengang mit der Ostfalia Hochschule. Beide Hochschulen tragen 50% des Lehrangebots (Wahlpflichtmodule in Informatik und Anwendungsgebieten, Digitalisierungsprojekte) bei, Masterarbeiten werden gemeinsam betreut. Wahlpflichtmodule in Informatikgebieten, die Digitalisierungstechnologien bereitstellen: Cooperative Human-Machine Interaction, Engineering Methods & Dependability, Machine Learning & Big Data, Smart Cyberphysical Systems. Module in Anwendungsgebieten der Digitalisierung: Autonome Systeme, Kreislaufwirtschaft, Digitale Transformation, Energie, Mobilität, Industrie 4.0.

Eine wesentliche Komponente ist die interdisziplinäre und semesterübergreifende Projektsäule, die es erlaubt, die Lehrinhalte eines Semesters in einem Projektkontext deutlich stärker zu vertiefen, Peer Learning-Effekte zu verstärken und Projekte deutlich vielfältiger als es in einem auf die eigene Kohorte beschränkten Projekt möglich ist, zu gestalten. Projekträume / Co-Working-Spaces, so dass Studierende zwischen den übrigen Lehrveranstaltungen konzentriert gemeinsam arbeiten können.

Zum Lehrbereich Informatik gehören zwei Institute (Institut für Informatik, Institut für Software und Systems Engineering), die sich gemeinsam um die Bachelor- und Master-Studiengänge der Informatik kümmern. Gemeinsam mit der Ostfalia Hochschule wurden zudem der Bachelor und Master Digital Technologies ins Leben gerufen.

Tampere University, Finnland; University of Bergen, Norwegen; University of Antwerp, Belgien; NTNU Trondheim, Norwegen; Tallinn University of Technology, Estland; University of Luxembourg, Luxemburg; Istanbul Aydin University, Türkei; Izmir University of Economics, Türkei; Université Catholique de Lille, Frankreich; Shibaura Institute of Technology Tokio/Japan.

Für Übungen und Praktika stehen am Institut drei Rechnerpools mit insgesamt ca. 70 Arbeitsplätzen zur Verfügung, die von Studierenden und Lehrenden genutzt werden. In den Arbeitsgruppen stehen kleinere Rechnerpools (insgesamt zusätzliche 40 Arbeitsplätze) mit Spezialsoftware, die insbesondere für die Masterstudiengänge genutzt werden. Die Pools werden durch 3 Techniker am Institut gewartet. Durch die Vernetzung der Wohnheime, die Arbeitsplätze in der Universitätsbibliothek und die Lebendigen Lernorte können Studierenden jederzeit, auch an Wochenenden, auf Anwendungen und Daten zuzugreifen.

Die Clausthaler Informatik ist besonders forschungsstark in den Bereichen Computational Intelligence, Software Systems Engineering, Datenbanken, Human-Centered Information Systems und Mobile & Enterprise Computing vertreten. Das spiegelt sich in zahlreichen Publikationen, internationalen Komitteeaktivitäten und hohen Zitationsindices wider. Die Clausthaler Informatik ist erfolgreich bei Drittmittelprojekten (DFG, BMBF, BMWi, EU). Zur Clausthaler Informatik gehört auch das Forschungszentrum DIGIT mit einem auf die Digitalisierung ausgerichteten Forschungsfokus.

Die Clausthaler Informatik engagiert sich erfolgreich bei der Betreuung von Nachwuchswissenschaftler*innen (Promotionen, Habilitationen). Dabei kooperiert sie mit der 2016 gegründeten Graduiertenakademie der TUC, zu deren Zielen die Qualitätssicherung und Karriereentwicklung von jungen Akademiker*innen gehören. Es gibt Landesstellen für den wiss. Nachwuchs, mehrere Graduiertenkollegs (DFG, MWK) und Promotionsstellen in Drittmittelprojekten. Das regelmäßige Doktorand*innenseminar wird zum Austausch zwischen Promovierenden, Betreuenden, aber auch interessierten Studierenden genutzt.

Studierende können im Rahmen der Schlüsselqualifikationen an der Ringvorlesung Existenzgründung und Unternehmensführung teilnehmen und diese in ihr Studium einbringen. An der TUC gibt es einen regelmäßigen Gründerstammtisch und ein Gründerforum. Unterstützung und Beratung bekommen interessierende Studierende auch vom Gründerservice der TUC, um den sich die Stabsstelle Technologietransfer und Forschungsförderung mit viel Kompetenz kümmert. Zu den Erfolgen zählt u.a. ein EXIST-Gründerstipendium für Clausthaler Informatik-Absolventen und eine Unternehmensgründung.

Die Clausthaler Informatik arbeitet mit dem TUC-Studienzentrum im Projekt Studienberatung und –Coaching für Langzeitstudierende zusammen, das sich an Studierende richtet, die – aus individuellen Gründen – über die Regelstudienzeit hinaus studieren. Die Clausthaler Informatik engangiert sich auch im „Wegbereiter“-Projekt des Studienzentrums, das individuelle Beratung und ergebnisoffenes Coaching für Studienzweifler-/Studienabbrecher*innen bietet.

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